Courses at
(in Polish) Instytut Pedagogiki
- (in Polish) Psychopatologia PS-PRIS-SM4P>PSPAT
- (in Polish) Seminarium magisterskie PS-PRIS-SM4P>SMAG-2
- (in Polish) Pedagogika penitencjarna PS-PRIS-NM4P>PPENIT
- (in Polish) Psychologia kliniczna PS-PRIS-NM4P>PSKLIN
- (in Polish) Rola plastyki w rozwoju i edukacji człowieka PS-PRIS-NM4P>ROLPLA
- (in Polish) Superwizja PS-PRIMR-SM4P>SUPWIZ
- (in Polish) Współczesne teorie wychowania PS-PRIMR-SM4P>WTWYCH
- (in Polish) Negocjacje i arbitraż PS-PRIMR-SM4P>NIARB
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna ciągła PS-PRIMR-SM4P>PD-C-4
- (in Polish) Pomoc osobom z wadami i zaburzeniami mowy PS-PRIMR-SM4P>POZWM
- (in Polish) Pofilaktyka szkolna PS-PRIMR-SM4P>PRSZKO
- (in Polish) Problematyka uzależnień wśród młodzieży i dorosłych PS-PRIMR-SM4P>PUZALM
- (in Polish) Elementy logopedii PS-PRIMR-SM4P>ELOGOP
- (in Polish) Kierunki optymalizacji działalności instytucji oświatowych, opiek.-wych. i resocjalizacyjnych PS-PRIMR-SM4P>KOPTM
- (in Polish) Specyfika pracy mediatora PS-PRIMR-NM4P>SPRMED
- (in Polish) Współczesne problemy socjologii PS-PRIMR-NM4P>WPSOC
- (in Polish) Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią PS-PRIMR-SM4P>BHPZER
- (in Polish) Muzyka w pracy pedagoga PS-PRIMR-NM4P>MWPPED
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna ciągła PS-PRIMR-NM4P>PD-C-4
- (in Polish) Pomoc osobom w sytuacjach trudnych PS-PRIMR-NM4P>POWSTR
- (in Polish) Profilaktyka społeczna PS-PRIMR-NM4P>PRSPOL
- (in Polish) Psychologia sądowa i penitencjarna PS-PRIMR-NM4P>PSSAD
- (in Polish) Podstawy mediacji ZL-SL6O>PODMED
- (in Polish) Patologie w organizacjach ZL-ZT-SL6O>PATWO
- (in Polish) Współczesne nurty filozoficzne ZL-ZT-SL6O>WNF
- (in Polish) Współczesne koncepcje filozoficzne PS-PRIS-SM4P>WKFIL
- (in Polish) Andragogika PS-PRIMR-NM4P>ANDRAG
- (in Polish) Kultura języka i praktyka wystąpień publicznych PS-PRIMR-NM4P>KJIPWP
- (in Polish) Teorie wykluczenia społecznego PSP-SA-NJ10P>5-TWSP
- (in Polish) Język angielski PSP-SA-NJ10P>5-JANG
- (in Polish) Diagnoza funkcjonalna osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PSP-SA-NJ10P>7-DFOSA
- (in Polish) Problemy diagnozy osób ze spektrum autyzmu PSP-SA-NJ10P>7-PDOSA
- (in Polish) Organizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych PSP-SA-NJ10P>6-OZD-W
- (in Polish) Praktyka asystencko-pedagogiczna o charakterze metodycznym (samodzielne prowadzenie zajęć) PSP-SJ10P>8-PAPM
- (in Polish) Plastyka w pracy pedagoga PS-ST-NM4P>3-PWPPD
- (in Polish) Metodyka pracy opiekuńczo- wychowawczej z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu PSP-SA-NJ10P>8-MPOW
- (in Polish) Trening Umiejętności Społecznych w terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PSP-SA-NJ10P>8-TUSSA
- (in Polish) Warsztat pracy pedagoga specjalnego, nauczyciela współorganizującego proces edukacyjny i asystenta dziecka ze spektrum autyzmu PSP-SA-NJ10P>9-WPPSP
- (in Polish) Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych na etapie edukacji elementarnej PSP-SA-SJ10P>7-MKWGZ
- (in Polish) Psychologiczne podstawy edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PSP-SA-SJ10P>8-PPEIT
- (in Polish) Muzyka w pracy z osobami ze spektrum autyzmu PSP-SA-SJ10P>9-MWOSA
- (in Polish) Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią PSP-SJ10P>1-BHPE
- (in Polish) Pedagogika ogólna PSP-SJ10P>1-PEDOGOL
- (in Polish) Filozofia wychowania PSP-SJ10P>2-FILWYCH
- (in Polish) Psychologia społeczna i wychowawcza PSP-SJ10P>2-PSPIWYCH
- (in Polish) Praktyka asystencka (oddziały ogólnodostępne i specjalne) PSP-SJ10P>3-PA
- (in Polish) Psychologia rodziny PSP-SJ10P>3-PSYCHROD
- (in Polish) Podstawy pedagogiki leczniczej PSP-SJ10P>4-PPDLECZ
- (in Polish) Prawne podstawy funkcjonowania placówek oświatowych, opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych PS-ST-NM4P>4-PPFPO
- (in Polish) Współczesne teorie wychowania PS-PRIS-NM4P>WTWYCH
- (in Polish) Diagnoza niepowodzeń szkolnych PS-PRIS-SM4P>DNSZK
- (in Polish) Ewaluacja instytucji edukacyjnych PS-PRIS-SM4P>EWINST
- (in Polish) Organizacja procesu terapeutycznego PD-ST-NM4P>1-OPTERAP
- (in Polish) Współczesne koncepcje filozoficzne PD-ST-NM4P>1-WKONFIL
- (in Polish) Organizacja pomocy społecznej PS-ST-NM4P>3-ORGPS
- (in Polish) Metodyka edukacji polonistycznej i społeczno-przyrodniczej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w edukacji wczesnoszkolnej PSP-NI-SJ10P>9-MEPIS
- (in Polish) Metodyka wychowania i kształcenia uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną w różnych typach placówek, na różnych etapach edukacyjnych PSP-NI-SJ10P>8-MWKU
- (in Polish) Metodyka pedagogiki przedszkolnej PP-SJ10P>4-METPEDP
- (in Polish) Podstawy edukacji technicznej PP-NJ10P>6-PEDTECH
- (in Polish) Metodyka nauczania języka obcego dzieci PP-NJ10P>7-MNJOBDZ
- (in Polish) Wybrane elementy metodyki kształcenia w szkole podstawowej i średniej PS-ST-NM4P>2-WEMKSZK
- (in Polish) Ewaluacja instytucji edukacyjnych PS-ST-NM4P>2-EWINPED
- (in Polish) Historia pedagogiki specjalnej PSP-NJ10P>2-HISPDSP
- (in Polish) Historia myśli pedagogicznej PSP-NJ10P>1-HISMPED
- (in Polish) Pedagogika ogólna PSP-NJ10P>1-PEDOGOL
- (in Polish) Wychowanie i edukacja przedszkolna dzieci z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>7-WIEPD
- (in Polish) Organizacja i specyfika kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na II i III etapie edukacyjnym PSP-NI-NJ10P>8-OSKUN
- (in Polish) Diagnoza funkcjonalna sprawności percepcyjno-motorycznych i poznawczych dziecka PSP-NI-NJ10P>7-DFSPM
- (in Polish) Diagnoza osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PSP-NI-NJ10P>6-DOSPE
- (in Polish) Podstawy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>6-PEIR
- (in Polish) Metodyka pracy logopedycznej z logorytmiką PSP-NI-NJ10P>10-MPLL
- (in Polish) Język niemiecki PSP-NI-NJ10P>5-JNIEM
- (in Polish) Antropologia kulturowa PS-ST-NM4P>1-ANDKUL
- (in Polish) Organizacja procesu terapeutycznego PS-ST-NM4P>1-OPTERAP
- (in Polish) Współczesne koncepcje etyki PS-ST-NM4P>1-WKETYK
- (in Polish) Metodyka edukacji matematycznej PP-SJ10P>6-METEDMAT
- (in Polish) Zajęcia integracyjne w przedszkolu i klasach I-III PP-SJ10P>6-ZIWPIK
- (in Polish) Podstawy edukacji zdrowotnej PP-SJ10P>7-PEDZDROW
- (in Polish) Pedagogika rodziny PP-SJ10P>5-PDRODZ
- (in Polish) Dydaktyka ogólna PP-SJ10P>2-DYDOGOL
- (in Polish) Wspieranie rozwoju dziecka z zaburzeniami motorycznymi PP-NJ10P>7-WRDZZAM
- (in Polish) Diagnoza funkcjonalna rozwoju emocjonalnego, społecznego i komunikacji dziecka PSP-NI-SJ10P>7-DFRE
- (in Polish) Podstawy psychomotoryki i wspomagania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>9-PPWDN
- (in Polish) Metoda integracji sensorycznej PSP-NI-SJ10P>10-MIS
- (in Polish) Język angielski PSP-NI-SJ10P>5-JANG
- (in Polish) Teorie wykluczenia społecznego PSP-NI-SJ10P>5-TWSP
- (in Polish) Organizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych PSP-NI-SJ10P>6-OZD-W
- (in Polish) Wspieranie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną PP-SJ10P>8-WSRODNI
- (in Polish) Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się technologią informacyjno-komunikacyjną PP-SJ10P>8-MEIPTIK
- (in Polish) Język włoski PP-NJ10P>5-JWLOS
- (in Polish) Podstawy edukacji plastycznej PP-NJ10P>5-PEDPLAS
- (in Polish) Dydaktyka ogólna PP-NJ10P>2-DYDOGOL
- (in Polish) Pedagogika dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PP-NJ10P>4-PDZSPED
- (in Polish) Socjologia kultury PD-NL6P>SOCKULT
- (in Polish) Wprowadzenie do pedagogiki PD-NL6P>WPDPED
- (in Polish) Pedagogika specjalna PD-RS-NM4P>PEDSPECJ
- (in Polish) Pedagogika penitencjarna PD-RS-SM4P>PEDAPEN
- (in Polish) Teoretyczne podstawy wychowania PD-SL6P>TPWYCH
- (in Polish) Zaburzenia zachowań społecznych PD-OW-SL6P>ZABZSPOL
- (in Polish) Historia ubiorów OGW-N9>HISUBIOR-2P