mechanika i budowa maszyn studia magisterskie (MB-SM3O)

Efekty uczenia się na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn, studia drugiego stopnia, profil kształcenia: ogólnoakademicki:
• W zakresie wiedzy:
- ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów, np. do modelowania i analizy zaawansowanych elementów i układów mechanicznych oraz procesów technologicznych;
- ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem mechaniki i budowy maszyn;
- ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku mechaniki i budowy maszyn, jak np. mechaniki technicznej, obejmującej podstawy mechaniki analitycznej, teorii drgań, teorii sprężystości, plastyczności oraz wytrzymałości zmęczeniowej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia i analizy zjawisk fizycznych występujących w procesach technologicznych i w eksploatacji złożonych układów mechanicznych;
- ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie procesów wytwarzania elementów oraz montażu układów mechanicznych w tym wpływu parametrów tych procesów na parametry eksploatacyjne wytwarzanych elementów i układów;
- ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku mechaniki i budowy maszyn;
- ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie mechaniki i budowy maszyn oraz pokrewnych dyscyplin naukowych;
- ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych;
- zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn lub pojazdów
- ma wiedzę niezbędną do zrozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej;
- ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej;
- ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie projektowania maszyn i systemów oraz w zakresie komputeryzacji i automatyzacji procesów;
- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej;
- zna podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości;

• W zakresie umiejętności:
a) Umiejętności ogólne (nie związane z obszarem kształcenia inżynierskiego):
- potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie;
- potrafi wykorzystywać różne techniki do porozumiewania się w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów tj. mechaniki
i budowy maszyn;
- potrafi przygotować opracowanie naukowe w języku polskim i krótkie doniesienie naukowe w języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedziny reprezentowanej nauki, przedstawiające wyniki własnych badań naukowych;
- potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia;
- potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu mechaniki i budowy maszyn, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej;
- ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;
- posługuje się językiem angielskim lub innym językiem obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i wygłoszenia krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego;
b) Podstawowe umiejętności inżynierskie:
- potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej;
- potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty mechaniczne, technologiczne i eksploatacyjne, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski;
- potrafi formułować i rozwiązywać zadania inżynierskie i proste problemy badawcze metodami analitycznymi, symulacyjnymi oraz eksperymentalnymi;
- potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku mechanika i budowa maszyn, oraz stosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne;
- potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi;
- potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, metod projektowania i wytwarzania do projektowania, wytwarzania i eksploatacji układów mechanicznych, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym;
- ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy związane z tą pracą;
- potrafi oszacować koszty procesu projektowania i realizacji procesu technologicznego;
c) Umiejętności związane bezpośrednio z rozwiązywaniem zadań inżynierskich:
- potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania urządzenia lub procesu technologicznego i ocenić istniejące rozwiązania techniczne;
- potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań technicznych i technologicznych;
- potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla kierunku studiowania mechaniki i budowy maszyn, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne;
- potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, typowego dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej, w tym dostrzec ograniczenia tych metod narzędzi;
- potrafi rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów mechaniki i budowy maszyn, w tym zadania nietypowe zadania zawierające komponent badawczy, stosując także nowe metody;
- potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować, przynajmniej częściowo, złożone urządzenie, obiekt, system lub proces technologiczny związany z zakresem studiowanego kierunku studiów przy użyciu właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia;
- potrafi ocenić specyfikację projektową złożonego układu mechanicznego, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej oraz innych aspektów pozatechnicznych, takich jak oddziaływanie na otoczenie (poziom hałasu itp.);
- potrafi integrować wiedzę z dziedzin elektroniki, elektryki, automatyki, informatyki i innych przy rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów i układów mechanicznych oraz projektowaniem procesów ich wytwarzania stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych (w tym ekonomicznych i prawnych);
- potrafi projektować elementy i układy maszyn z uwzględnieniem zadanych kryteriów eksploatacyjnych i ekonomicznych, stosując narzędzia komputerowe;
- potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe oraz procesy wytwarzania elementów i układów mechanicznych, ze względu na zadane kryteria eksploatacyjne i ekonomiczne oraz zaproponować usprawnienia;
- potrafi zaplanować oraz przeprowadzić symulację i pomiary charakterystyk pracy układów mechanicznych
- potrafi zaplanować proces testowania złożonego układu mechanicznego;
- potrafi dokonać analizy złożonych układów mechanicznych stosując nowoczesne narzędzia komputerowego wspomagania projektowania
- potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych, podejmować wiodącą rolę w zespołach i kierować pracą zespołu;

• W zakresie kompetencji społecznych:
- potrafi określić kierunki dalszego kształcenia się i realizować samokształcenie; w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu zasięga opinii ekspertów;
- potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy;
- ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje;
- potrafi działać w grupie w różnych rolach, w tym kierować małym zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego pracy, potrafi ocenić czasochłonność zadania;
- potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania określonego zadania;
- prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu;
- rozumie potrzebę formułowania i przekazywania informacji dotyczących osiągnięć dyscypliny budowy i eksploatacji maszyn w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia.

Program studiów ustalono Uchwałą nr 1471/09/VI/2019 Senatu Akademii Techniczno-Humanistycznej z dnia 06.09.2019 roku.

Efekty uczenia się na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn, studia drugiego stopnia, profil kształcenia: ogólnoakademicki:
• W zakresie wiedzy:
- ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów, np. do modelowania i analizy zaawansowanych elementów i układów mechanicznych oraz procesów technologicznych;
- ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem mechaniki i budowy maszyn;
- ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku mechaniki i budowy maszyn, jak np. mechaniki technicznej, obejmującej podstawy mechaniki analitycznej, teorii drgań, teorii sprężystości, plastyczności oraz wytrzymałości zmęczeniowej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia i analizy zjawisk fizycznych występujących w procesach technologicznych i w eksploatacji złożonych układów mechanicznych;
- ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie procesów wytwarzania elementów oraz montażu układów mechanicznych w tym wpływu parametrów tych procesów na parametry eksploatacyjne wytwarzanych elementów i układów;
- ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku mechaniki i budowy maszyn;
- ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie mechaniki i budowy maszyn oraz pokrewnych dyscyplin naukowych;
- ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych;
- zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn lub pojazdów;
- ma wiedzę niezbędną do zrozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej;
- ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej;
- ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie projektowania maszyn i systemów oraz w zakresie komputeryzacji i automatyzacji procesów;
- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej;
- zna podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości;

• W zakresie umiejętności:
- potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie;
- potrafi wykorzystywać różne techniki do porozumiewania się w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów tj. mechaniki
i budowy maszyn;
- potrafi przygotować opracowanie naukowe w języku polskim i krótkie doniesienie naukowe w języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedziny reprezentowanej nauki, przedstawiające wyniki własnych badań naukowych;
- potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia;
- potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu mechaniki i budowy maszyn, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej;
- ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;
- posługuje się językiem angielskim lub innym językiem obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i wygłoszenia krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego;
- potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej;
- potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty mechaniczne, technologiczne i eksploatacyjne, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski;
- potrafi formułować i rozwiązywać zadania inżynierskie i proste problemy badawcze metodami analitycznymi, symulacyjnymi oraz eksperymentalnymi;
- potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku mechanika i budowa maszyn, oraz stosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne;
- potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi;
- potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, metod projektowania i wytwarzania do projektowania, wytwarzania i eksploatacji układów mechanicznych, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym;
- ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy związane z tą pracą;
- potrafi oszacować koszty procesu projektowania i realizacji procesu technologicznego;
- potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania urządzenia lub procesu technologicznego i ocenić istniejące rozwiązania techniczne;
- potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań technicznych i technologicznych;
- potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla kierunku studiowania mechaniki i budowy maszyn, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne;
- potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, typowego dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej, w tym dostrzec ograniczenia tych metod narzędzi;
- potrafi rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów mechaniki i budowy maszyn, w tym zadania nietypowe zadania zawierające komponent badawczy, stosując także nowe metody;
- potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować, przynajmniej częściowo, złożone urządzenie, obiekt, system lub proces technologiczny związany z zakresem studiowanego kierunku studiów przy użyciu właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia;
- potrafi ocenić specyfikację projektową złożonego układu mechanicznego, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej oraz innych aspektów pozatechnicznych, takich jak oddziaływanie na otoczenie (poziom hałasu itp.);
- potrafi integrować wiedzę z dziedzin elektroniki, elektryki, automatyki, informatyki i innych przy rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów i układów mechanicznych oraz projektowaniem procesów ich wytwarzania stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych (w tym ekonomicznych i prawnych);
- potrafi projektować elementy i układy maszyn z uwzględnieniem zadanych kryteriów eksploatacyjnych i ekonomicznych, stosując narzędzia komputerowe;
- potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe oraz procesy wytwarzania elementów i układów mechanicznych, ze względu na zadane kryteria eksploatacyjne i ekonomiczne oraz zaproponować usprawnienia;
- potrafi zaplanować oraz przeprowadzić symulację i pomiary charakterystyk pracy układów mechanicznych;
- potrafi zaplanować proces testowania złożonego układu mechanicznego;
- potrafi dokonać analizy złożonych układów mechanicznych stosując nowoczesne narzędzia komputerowego wspomagania projektowania;
- potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych, podejmować wiodącą rolę w zespołach i kierować pracą zespołu;

• W zakresie kompetencji społecznych:
- potrafi określić kierunki dalszego kształcenia się i realizować samokształcenie; w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu zasięga opinii ekspertów;
- potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy;
- ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje;
- potrafi działać w grupie w różnych rolach, w tym kierować małym zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego pracy, potrafi ocenić czasochłonność zadania;
- potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania określonego zadania;
- prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu;
- rozumie potrzebę formułowania i przekazywania informacji dotyczących osiągnięć dyscypliny budowy i eksploatacji maszyn w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia.

Program studiów ustalono Uchwałą nr 1618/05/VII/2021 Senatu Akademii Techniczno-Humanistycznej z dnia 25.05.2021 roku.