socjologia studia licencjackie (SO-SL6P) | |
pierwszego stopnia stacjonarne, 3-letnie (6 semestrów) Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyDla kogo kierunek Socjologia? Kierunek studiów dla osób ciekawych świata, dla twórczych, kreatywnych umysłów. Jesteśmy dla wszystkich, którzy chcieliby zdobyć praktyczne umiejętności analizy i interpretacji procesów zachodzących w społeczeństwie przy użyciu metod naukowych i najnowszych technologii. Jesteśmy również dla tych, którzy poszukują nieszablonowych rozwiązań codziennych, jak i zawodowych problemów. Daje szerokie możliwości wykonywania pracy na stanowiskach wymagających wiedzy z zakresu komunikacji społecznej i interpersonalnej lub zarządzania zasobami ludzkimi. Specjalności Na kierunku Socjologia kształcimy studentów na studiach I stopnia, profil praktyczny (studia w trybie stacjonarnym). Do wyboru są dwie specjalności: Komunikacja społeczna i nowe media Proponowana specjalność to zakres wiedzy o procesach tworzenia świata, konstruowania własnego środowiska wizualnego i komunikowania się dzięki współczesnym mediom. Specjalność Komunikacja społeczna i nowe media wyposaża studentów w umiejętność projektowania komunikacji werbalnej i niewerbalnej, szczególnie komunikacji pomiędzy ludźmi wywodzącymi się z różnych grup, kultur i subświatów.Absolwenci tej specjalności podczas zajęć nabywają m.in. kompetencje umożliwiające analizowanie procesów komunikacyjnych zachodzących w różnych kontekstach społecznych, poznają mechanizmy działania mass mediów i reklamy, a także uczą się przygotowywać kampanie z zakresu działań komunikacyjnych PR. Są przygotowani do pracy w instytucjach publicznych, prywatnych i non profit, łącząc wiedzę socjologiczną z kompetencjami kluczowymi w realiach społeczeństwa informacyjnego i praktycznymi zastosowaniami wiedzy socjologicznej w zakresie komunikacji społecznej (reklama, wizualizacja, socjotechnika, marketing społeczny i polityczny, działania z zakresu PR) i w zakresie nowych mediów. Socjologia organizacji i zarządzania zasobami ludzkimi Specjalność Socjologia organizacji i zarządzania zasobami ludzkimi to specjalność która łączy w sobie zarówno wiedzę z zakresu socjologii, jak i zarządzania. Absolwenci tej specjalności uczą się jak skutecznie przewodzić, zarządzać, motywować czy kierować. Ponadto uzyskują umiejętności i kompetencje w zakresie psychospołecznych uwarunkowań zarządzania zasobami ludzkimi, komunikacji interpersonalnej, w tym negocjacji i rozwiązywania konfliktów oraz złożonego procesu rekrutacji, selekcji i rozwoju pracowników w różnego typu organizacjach i przedsiębiorstwach, w szczególności w przedsiębiorstwach międzynarodowych, organizacjach i instytucjach publicznych i non-profit, a także w szkolnictwie podstawowym i średnim oraz instytucjach kultury. Program studiów Szczegółowy program studiów dostępny pod linkiem: https://wzit.ubb.edu.pl/studenci/programy-studiow Dodatkowe informacje Studenci kierunku mają do dyspozycji dobrze wyposażone laboratoria, dostęp do specjalistycznego oprogramowania oraz bogatego księgozbioru. W dużym stopniu utworzenie bazy dydaktycznej kierunku było możliwe dzięki:
Współpraca z pozostałymi Wydziałami technicznymi UBB powoduje, że studenci kierunku korzystają także ze specjalistycznych laboratoriów tamtych jednostek. W dniu 10 marca 2022 r. Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej wydało pozytywną ocenę programową kierunku socjologia na poziomie studiów pierwszego stopnia o profilu praktycznym. Więcej informacji dostępne pod linkiem: https://wzit.ubb.edu.pl/ Rekrutacja Szczegółowe informacje dostępne pod linkiem: https://rekrutacja.ubb.edu.pl/ |
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
Efekty uczenia się na kierunku Socjologia, studia pierwszego stopnia, profil kształcenia: praktyczny:
W zakresie wiedzy:
- zna i rozumie podstawowe pojęcia i terminy socjologiczne;
- ma podstawową wiedzę o miejscu socjologii w systemie nauk oraz jej powiązaniach i relacjach
z innymi dyscyplinami;
- ma podstawową wiedzę o powiązaniach i relacjach socjologii z innymi naukami społecznymi;
- zna wybrane koncepcje teoretyczne człowieka, traktujące go jako podmiot kreujący struktury społeczne, działający w ramach i pod wpływem tych struktur;
- ma uporządkowaną wiedzę na temat zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących;
- ma podstawową wiedzę na temat procesów demograficznych;
- ma elementarną wiedzę o rodzajach więzi społecznej, rządzących nimi prawidłowościach i ich historycznej ewolucji;
- ma podstawową wiedzę o normach i regułach organizujących struktury i instytucje społeczne, ich źródłach, naturze i dynamicznym charakterze;
- ma elementarną wiedzę o instytucjach społecznych odpowiedzialnych za socjalizację i transmisję norm i reguł społecznych;
- ma podstawową wiedzę o społecznych, kulturowych i ekonomicznych procesach zachodzących
w społeczeństwie polskim i globalnym, o ich źródłach i konsekwencjach;
- ma podstawową wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych, ich źródłach, skali
i konsekwencjach;
- zna najważniejsze klasyczne i współczesne nurty i teorie socjologiczne oraz ich historyczne źródła;
- ma podstawową wiedzę na temat metod i technik badań socjologicznych, ich wykorzystania
w projektowaniu i realizacji badań empirycznych służących opisowi struktur i instytucji społecznych, rozumie wpisane w nie procesy;
- zna podstawowe zasady tworzenia, funkcjonowania i rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości;
- zna zasady dotyczące ochrony prawa autorskiego;
- ma elementarną wiedzę teoretyczną o relacjach i powiązaniach gospodarki z socjologią,
o strukturach ekonomicznych, ich funkcjonowaniu i relacjach z instytucjami społecznymi;
- ma podstawową wiedzę na temat kształtowania się grup i zespołów w organizacji oraz zarządzania zespołami ludzkimi, a także metod i technik badawczych służących diagnozowaniu zjawisk
i procesów występujących w różnych organizacjach;
- ma elementarną wiedzę o mediach i komunikowaniu społecznym oraz najważniejsze współczesne teorie komunikowania.
W zakresie umiejętności:
- potrafi obserwować, rejestrować i interpretować zjawiska społeczne w sposób metodologicznie poprawny;
- umie wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do interpretacji zjawisk, procesów i problemów społecznych;
- umie wykorzystać wiedzę socjologiczną do analizy przyczyn, przebiegu zjawisk i procesów społecznych;
- potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne z wykorzystaniem podstawowych teorii, metod
i narzędzi właściwych dla socjologii;
- potrafi w sposób krytyczny interpretować i analizować odmienne pradygmaty i koncepcje w obrębie socjologii i nauk pokrewnych;
- umie samodzielnie zdobywać i pogłębiać wiedzę, wykorzystując różne źródła i nowoczesne technologie;
- potrafi prawidłowo dobrać właściwe metody i techniki badawcze służące rozwiązaniu konkretnego problemu społecznego;
- potrafi zaplanować, zorganizować i zrealizować badania socjologiczne;
- umie stosować normy i zasady etyczne w działaniach badawczych;
- potrafi zinterpretować i zaprezentować wyniki analiz socjologicznych stosując podstawowe metody statystyczne i nowoczesne technologie;
- posiada umiejętność przygotowania typowych prac (esejów, raportów, projektów, pracy dyplomowej) w języku polskim, dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu socjologii,
z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł;
- posiada umiejętność prezentowania wystąpień ustnych (referat, prezentacja), dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu socjologii, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł;
- ma umiejętność oceny i analizy działań, których celem jest rozwiązanie określonych problemów społecznych i wskazuje ewentualne obszary modyfikacji;
- potrafi posługiwać się językiem obcym w zakresie socjologii zgodne z wymaganiami dla Poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;
- umie opisywać, interpretować, analizować, wyjaśniać, badać zjawiska i procesy zachodzące
w strukturach organizacyjnych;
- umie opisywać, interpretować, analizować, wyjaśniać, badać zjawiska a także procesy zachodzące
w różnych sferach i wymiarach komunikacji społecznej;
- umie opracowywać strategię rozwoju jednostek terytorialnych z zastosowaniem analizy SWOT;
- umie organizować wydarzenia społeczno-kulturalne takie jak gry miejskie, flash moby, warsztaty
i szkolenia, potrafi dokonać ich ewaluacji;
- potrafi realizować prace wdrożeniowe związane z działalnością przedsiębiorstw prywatnych, instytucji sektora non-profit, administracji publicznej, jednostek samorządu terytorialnego, jednostek samorządu zawodowego;
- potrafi realizować prace wdrożeniowe związane z wprowadzaniem innowacji społecznych
i organizacyjnych;
- umie projektować procesy komunikacji społecznej z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, potrafi prowadzić i archiwizować dokumentację z działalności operacyjnej;
- potrafi w działalności profesjonalnej przestrzegać regulaminów oraz przepisów Bezpieczeństwa
i Higieny Pracy;
- używa podstawowych umiejętności ruchowych z zakresu zespołowych gier sportowych, lekkoatletyki oraz gimnastyki.
W zakresie kompetencji społecznych:
- potrafi prawidłowo określić zakres posiadanej wiedzy i umiejętności, uznaje potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego;
- jest zorientowany na pracę i współpracę w zespole, komunikację interpersonalną, przyjmuje różne role społeczne;
- potrafi dzielić się doświadczeniami zawodowymi i wiedzą oraz aktywnie uczestniczyć w debacie społecznej, ekonomicznej, politycznej i naukowej;
- potrafi aktywnie współdziałać w realizacji projektów społecznych, inicjuje przedsięwzięcia zespołowe, czynnie uczestniczy w kreowaniu zmian społecznych;
- potrafi odpowiednio określać priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania;
- potrafi przeprowadzać krytyczną analizę źródeł;
- jest świadomy i przestrzega zasad etyki zawodowej;
- potrafi przystosować się do zmieniających się warunków i okoliczności związanych z rynkiem pracy;
- potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy;
- umie kreować i wspierać zachowania przedsiębiorcze członków organizacji oraz wykorzystywać kompetencje innych osób na rzecz organizacji.
Program studiów ustalono Uchwałą nr 1469/09/VI/2019 z dnia 6 września 2019 r.