W szybko rozwijającym się świecie, w którym na co dzień posługujemy się wieloma urządzeniami mechanicznymi, które ułatwiają nam życie, projektanci i specjaliści od ich budowy są jednymi z najbardziej pożądanych zawodów na rynku. Nasz kierunek da Ci szansę na różnorodne możliwości po ukończeniu studiów. Wybierając mechanikę i budowę maszyn możesz realizować się w trzech specjalnościach: projektując, wytwarzając i kontrolując wyroby z wykorzystaniem najnowocześniejszych inżynierskich systemów komputerowych CAD/CAE/CAM/CAQ, zajmując się zagadnieniami związanymi z budową i eksploatacją samochodów i silników lub eksploatacją i rzeczoznawstwem samochodowym.
Na studiach I stopnia Zdobędziesz wiedzę i umiejętności z zakresu mechaniki stosowanej, podstaw konstrukcji maszyn, materiałoznawstwa, wytrzymałości materiałów, technik wytwarzania oraz oprogramowania inżynierskiego.
Specjalności
Pojazdy samochodowe
Pasjonują Cię samochody i pojazdy? Podczas studiów poznasz ich budowę, zaprojektujesz i zamodelujesz ich elementy i podzespoły oraz zapoznasz się z zagadnieniami dotyczącymi eksploatacji pojazdów. Poznasz również nowoczesne rozwiązania w zakresie ich napędów ze szczególnym uwzględnieniem jednostek niskoemisyjnych.
Komputerowo wspomagane konstruowanie i wytwarzanie (CAD/CAM)
Poznasz tajniki projektowania i modelowania części maszyn, narzędzi i procesów wytwarzania w oparciu o najnowsze oprogramowanie wspomagające inżyniera w tym zakresie. Nauczysz się również programować obrabiarki CNC i roboty oraz dowiesz się jak zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystać w praktyce.
Projektowanie i technologie druku 3D
Jeżeli interesuje Cię druk 3D i chciałbyś wykorzystać jego możliwości - to jest kierunek dla Ciebie! Nauczysz się przygotowywać modele przestrzenne z wykorzystaniem nowoczesnego oprogramowania. Poznasz również budowę i zasady eksploatacji urządzeń wykorzystywanych w druku 3D, pracujących w różnych technologiach mających zastosowanie np. w Przemyśle 4.0.
Kariera zawodowa
Nasi absolwenci znajdują pracę na stanowiskach:
specjalista ds. dokumentacji technicznej,
konstruktor,
konstruktor CAD,
rzeczoznawca samochodowy,
technolog CAM,
inżynier serwisu,
R&D (badania i rozwój),
dyrektor techniczny,
programista obrabiarek CNC.
Dlaczego warto studiować na kierunku budowa maszyn i informatyka? Przekonaj się sam.
Terminy rekrutacji
Terminy rekrutacji na studia stacjonarne oraz niestacjonarne, rozpoczynające się od semestru zimowego roku akademickiego 2024/2025 dla:
Wymagane dokumenty w przypadku zakwalifikowania na studia
Kandydaci na I rok studiów pierwszego stopnia, jednolitych studiów magisterskich są do złożenia następujących dokumentów:
kopii świadectwa dojrzałości albo świadectwa dojrzałości i zaświadczenia o wynikach egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów poświadczonych przez uczelnię - w przypadku kandydata na studia pierwszego stopnia lub jednolite studia magisterskie;
ankiety osobowej kandydata oraz podania (formularze ankiety oraz podania możliwe do pobrania po dokonaniu elektronicznej rejestracji kandydata);
oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych przez Uniwersytet Bielsko-Bialski;
karty wpisu na listę studentów - do pobrania w systemie elektronicznej rejestracji kandydata;
fotografii o wymiarach 35 x 45 mm, bez nakrycia głowy, w stroju galowym na jasnym tle (zgodnie z wymogami jak przy dowodzie osobistym) oraz fotografii w wersji elektronicznej, wykonanej według podanych wcześniej wymagań, wprowadzone do systemu elektronicznej rejestracji przez kandydata;
potwierdzenia uiszczenia opłaty za legitymację studencką.
Kandydaci składają skompletowane dokumenty w teczce.
Możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia tego samego lub pokrewnego kierunku oraz na studia podyplomowe.
Efekty kształcenia
Uwaga, istnieje więcej niż jedna wersja tego pola. Kliknij poniżej i
wybierz wersję, którą chcesz wyświetlić:
Efekty kształcenia na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn, studia pierwszego stopnia, profil kształcenia: ogólnoakademicki:
• W zakresie wiedzy: - ma wiedzę w zakresie matematyki i informatyki niezbędną do: 1) opisu i analizy działania prostych układów mechanicznych a także podstawowych zjawisk fizycznych w nich występujących 2) opisu i analizy procesów technologicznych 3) komputerowego wspomagania obliczeń inżynierskich - ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki współczesnej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia zjawisk fizycznych koniecznych przy opisie zagadnień mechanicznych i procesów technologicznych - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do rozwiązywania problemów technicznych w oparciu o prawa mechaniki - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do wykonywania analiz wytrzymałościowych elementów maszyn - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do odwzorowywania i wymiarowania elementów maszyn; projektowania i wykonywania obliczeń wytrzymałościowych układów mechanicznych z zastosowaniem komputerowego wspomagania projektowania maszyn - ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych potrzebna do planowania i nadzorowania zadań obsługowych dla zapewnienia niezawodnej eksploatacji maszyn, urządzeń lub pojazdów - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie materiałów stosowanych w przemyśle maszynowym potrzebną do doboru materiałów inżynierskich wraz z obórką cieplną i cieplno-chemiczną - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania technologii wytwarzania w celu kształtowania postaci, struktury i własności produktów - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania termodynamiki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego wymiany ciepła w zagadnieniach konstrukcyjnych i procesach technologicznych - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do posługiwania się aparaturą pomiarową, metrologią warsztatową i metodami szacowania błędów pomiaru - ma elementarna wiedzę potrzebną do analizy elektrycznych układów napędowych oraz układów sterowania maszyn - ma elementarną wiedzę potrzebną do stosowania elementów automatyki i automatycznej regulacji w technice - ma elementarną wiedzę w zakresie organizacji i zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej - ma elementarną wiedzę konieczną do uwzględniania aspektów pozatechnicznych, w tym ekologicznych i ochrony środowiska przyrodniczego, ekonomicznych oraz prawnych przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie układów mechanicznych i procesów technologicznych - ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości - ma szczegółową wiedzę w zakresie konstrukcji, badania i eksploatacji maszyn lub pojazdów oraz rzeczoznawstwa w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności - ma szczegółowa wiedzę w zakresie systemów CAD/CAM w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności - ma podstawową wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania (optymalizacji) potrzebną do syntezy prostych elementów i układów mechanicznych oraz procesów technologicznych w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności - ma szczegółowa wiedzę w zakresie nowoczesnych metod wytwarzania w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności - ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedziny właściwej dla studiowanego kierunku studiów
• W zakresie umiejętności: a) Umiejętności ogólne (nie związane z obszarem kształcenia inżynierskiego): – potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie – ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych – potrafi wykorzystywać różne techniki do porozumiewania się w środowisku technicznym, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej; – potrafi przygotować w języku polskim i obcym dobrze udokumentowane opracowanie techniczne z zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn – potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu mechaniki i budowy maszyn, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej – potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów – ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2_ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, posiada umiejętności posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu kierunku kształcenia b) Podstawowe umiejętności inżynierskie: - potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej - potrafi korzystać z norm i katalogów w celu doboru odpowiednich komponentów projektowanego układu lub systemu - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty układów mechanicznych i procesów technologicznych, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski - potrafi sformułować algorytm i posługiwać się odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania programów komputerowych wspomagających prace inżynierskie - potrafi formułować i rozwiązywać zadania inżynierskie metodami analitycznymi, symulacyjnymi oraz eksperymentalnymi - potrafi dostrzegać aspekty systemowe i pozatechniczne przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich c) Umiejętności związane bezpośrednio z rozwiązywaniem zadań inżynierskich: – potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić – zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów – istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy mechaniczne – potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej – potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, typowego dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej i zastosować właściwą metodę i narzędzia – potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne do analizy i oceny działania elementów, układów mechanicznych i procesów technologicznych typowych dla studiowanej dyscypliny – potrafi zaprojektować oraz zrealizować, przynajmniej częściowo, elementy i proste urządzenia, obiekty, systemy lub procesy mechaniczne zwłaszcza typowe dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej używając właściwych metod, technik i narzędzi – potrafi zaprojektować proces wytwarzania elementów maszyn i montażu układów mechanicznych – potrafi zaprojektować proces obsługi maszyn i urządzeń zwłaszcza typowych dla studiowanej dyscypliny dla zapewnienia ich niezawodnej eksploatacji – potrafi opracowywać modele obliczeniowe prostych układów mechanicznych i przeprowadzać ich analizę – potrafi zaplanować proces realizacji (od pomysłu do testowania prototypu) prostego urządzenia mechanicznego uwzględniając podejście systemowe oraz szacowanie kosztów przy dostrzeganiu aspektów pozatechnicznych – potrafi posłużyć się narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do analizy, symulacji i projektowania elementów i układów mechanicznych lub procesów technologicznych w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności – potrafi dokonać rekonstrukcji typowych wypadków komunikacyjnych i wycenić szkody w przypadku studiowania odpowiedniej specjalności;
• W zakresie kompetencji społecznych: – rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) — podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób – ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera mechanika, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje – potrafi pracować i współdziałać w zespole, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania – prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane wykonywaniem zawodu – potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy – ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę publikacji informacji i opinii dotyczących osiągnięć w dziedzinie budowy i eksploatacji maszyn i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały.
Efekty kształcenia dla studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim w obszarze nauk technicznych na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn zostały zatwierdzone uchwałą nr 817/07/IV/2012 Senatu Akademii Techniczno-Humanistycznej z dnia 4 lipca 2012 roku w sprawie uchwalenia efektów kształcenia dla programów kształcenia prowadzonych na Wydziale Budowy Maszyn i Informatyki. Program studiów określono Uchwałą nr 1339/09/2016/2017 Rady Wydziału Budowy Maszyn i Informatyki z dnia 9.05.2017 r.
Efekty uczenia się na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn, studia pierwszego stopnia, profil kształcenia: ogólnoakademicki:
• W zakresie wiedzy: - ma wiedzę w zakresie matematyki i informatyki niezbędną do: 1) opisu i analizy działania prostych układów mechanicznych a także podstawowych zjawisk fizycznych w nich występujących; 2) opisu i analizy procesów technologicznych 3) komputerowego wspomagania obliczeń inżynierskich; - ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki współczesnej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia zjawisk fizycznych koniecznych przy opisie zagadnień mechanicznych i procesów technologicznych; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do rozwiązywania problemów technicznych w oparciu o prawa mechaniki; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do wykonywania analiz wytrzymałościowych elementów maszyn; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do odwzorowywania i wymiarowania elementów maszyn; projektowania i wykonywania obliczeń wytrzymałościowych układów mechanicznych z zastosowaniem komputerowego wspomagania projektowania maszyn; - ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych potrzebna do planowania i nadzorowania zadań obsługowych dla zapewnienia niezawodnej eksploatacji maszyn, urządzeń lub pojazdów; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie materiałów stosowanych w przemyśle maszynowym potrzebną do doboru materiałów inżynierskich wraz z obórką cieplną i cieplno-chemiczną; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania technologii wytwarzania w celu kształtowania postaci, struktury i własności produktów; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania termodynamiki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego wymiany ciepła w zagadnieniach konstrukcyjnych i procesach technologicznych; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do posługiwania się aparaturą pomiarową, metrologią warsztatową i metodami szacowania błędów pomiaru; - ma elementarną wiedzę potrzebną do analizy elektrycznych układów napędowych oraz układów sterowania maszyn; - ma elementarną wiedzę potrzebną do stosowania elementów automatyki i automatycznej regulacji w technice; - ma elementarną wiedzę w zakresie organizacji i zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej; - ma elementarną wiedzę konieczną do uwzględniania aspektów pozatechnicznych, w tym ekologicznych, ochrony środowiska przyrodniczego, ekonomicznych oraz prawnych przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie układów mechanicznych i procesów technologicznych; - ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego, - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości; - ma szczegółową wiedzę w zakresie konstrukcji, badania i eksploatacji maszyn lub pojazdów; - ma wiedzę w zakresie systemów CAD/CAM; - ma podstawową wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania (optymalizacji) potrzebną do syntezy prostych elementów i układów mechanicznych oraz procesów technologicznych; - ma szczegółowa wiedzę w zakresie nowoczesnych metod wytwarzania; - ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedziny właściwej dla studiowanego kierunku studiów;
• W zakresie umiejętności: – potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie; – ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych; – potrafi wykorzystywać różne techniki do porozumiewania się w środowisku technicznym, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej; – potrafi przygotować w języku polskim i obcym dobrze udokumentowane opracowanie techniczne z zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn; – potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu mechaniki i budowy maszyn, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej; – potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów; – ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2_ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, posiada umiejętności posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu kierunku kształcenia; - potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej; - potrafi korzystać z norm i katalogów w celu doboru odpowiednich komponentów projektowanego układu lub systemu; - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty układów mechanicznych i procesów technologicznych, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski; - potrafi sformułować algorytm i posługiwać się odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania programów komputerowych wspomagających prace inżynierskie; - potrafi formułować i rozwiązywać zadania inżynierskie metodami analitycznymi, symulacyjnymi oraz eksperymentalnymi; - potrafi dostrzegać aspekty systemowe i pozatechniczne przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich; - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy; - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich; – potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić – zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów – istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy mechaniczne; – potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej; – potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, typowego dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej i zastosować właściwą metodę i narzędzia; – potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne do analizy i oceny działania elementów, układów mechanicznych i procesów technologicznych typowych dla studiowanej dyscypliny; – potrafi zaprojektować oraz zrealizować, przynajmniej częściowo, elementy i proste urządzenia, obiekty, systemy lub procesy mechaniczne zwłaszcza typowe dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej używając właściwych metod, technik i narzędzi; – potrafi zaprojektować proces wytwarzania elementów maszyn i montażu układów mechanicznych; – potrafi zaprojektować proces obsługi maszyn i urządzeń zwłaszcza typowych dla studiowanej dyscypliny dla zapewnienia ich niezawodnej eksploatacji; – potrafi opracowywać modele obliczeniowe prostych układów mechanicznych i przeprowadzać ich analizę; – potrafi zaplanować proces realizacji (od pomysłu do testowania prototypu) prostego urządzenia mechanicznego uwzględniając podejście systemowe oraz szacowanie kosztów przy dostrzeganiu aspektów pozatechnicznych; – potrafi posłużyć się narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do analizy, symulacji i projektowania elementów i układów mechanicznych lub procesów technologicznych;
• W zakresie kompetencji społecznych: – rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego stopnia, studia podyplomowe, kursy) oraz podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych; w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu zasięga opinii ekspertów; – ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera mechanika, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje; – potrafi pracować i współdziałać w zespole, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania; – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania; – prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane wykonywaniem zawodu; – potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy; – ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę publikacji informacji i opinii dotyczących osiągnięć w dziedzinie budowy i eksploatacji maszyn i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały.
Program studiów ustalono Uchwałą nr 1471/09/VI/2019 Senatu Akademii Techniczno-Humanistycznej z dnia 06.09.2019 roku.
Efekty uczenia się na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn, studia pierwszego stopnia, profil kształcenia: ogólnoakademicki:
• W zakresie wiedzy: - ma wiedzę w zakresie matematyki i informatyki niezbędną do: 1) opisu i analizy działania prostych układów mechanicznych a także podstawowych zjawisk fizycznych w nich występujących; 2) opisu i analizy procesów technologicznych 3) komputerowego wspomagania obliczeń inżynierskich; - ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki współczesnej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia zjawisk fizycznych koniecznych przy opisie zagadnień mechanicznych i procesów technologicznych; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do rozwiązywania problemów technicznych w oparciu o prawa mechaniki; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do wykonywania analiz wytrzymałościowych elementów maszyn; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do odwzorowywania i wymiarowania elementów maszyn; projektowania i wykonywania obliczeń wytrzymałościowych układów mechanicznych z zastosowaniem komputerowego wspomagania projektowania maszyn; - ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych potrzebna do planowania i nadzorowania zadań obsługowych dla zapewnienia niezawodnej eksploatacji maszyn, urządzeń lub pojazdów; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie materiałów stosowanych w przemyśle maszynowym potrzebną do doboru materiałów inżynierskich wraz z obórką cieplną i cieplno-chemiczną; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania technologii wytwarzania w celu kształtowania postaci, struktury i własności produktów; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do stosowania termodynamiki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego wymiany ciepła w zagadnieniach konstrukcyjnych i procesach technologicznych; - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę potrzebną do posługiwania się aparaturą pomiarową, metrologią warsztatową i metodami szacowania błędów pomiaru; - ma elementarną wiedzę potrzebną do analizy elektrycznych układów napędowych oraz układów sterowania maszyn; - ma elementarną wiedzę potrzebną do stosowania elementów automatyki i automatycznej regulacji w technice; - ma elementarną wiedzę w zakresie organizacji i zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej; - ma elementarną wiedzę konieczną do uwzględniania aspektów pozatechnicznych, w tym ekologicznych, ochrony środowiska przyrodniczego, ekonomicznych oraz prawnych przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie układów mechanicznych i procesów technologicznych; - ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego, - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości; - ma szczegółową wiedzę w zakresie konstrukcji, badania i eksploatacji maszyn lub pojazdów; - ma wiedzę w zakresie systemów CAD/CAM; - ma podstawową wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania (optymalizacji) potrzebną do syntezy prostych elementów i układów mechanicznych oraz procesów technologicznych; - ma szczegółowa wiedzę w zakresie nowoczesnych metod wytwarzania; - ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedziny właściwej dla studiowanego kierunku studiów;
• W zakresie umiejętności: – potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie; – ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych; – potrafi wykorzystywać różne techniki do porozumiewania się w środowisku technicznym, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej; – potrafi przygotować w języku polskim i obcym dobrze udokumentowane opracowanie techniczne z zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn; – potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu mechaniki i budowy maszyn, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej; – potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów; – ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2_ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, posiada umiejętności posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu kierunku kształcenia; - potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej; - potrafi korzystać z norm i katalogów w celu doboru odpowiednich komponentów projektowanego układu lub systemu; - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty układów mechanicznych i procesów technologicznych, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski; - potrafi sformułować algorytm i posługiwać się odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania programów komputerowych wspomagających prace inżynierskie; - potrafi formułować i rozwiązywać zadania inżynierskie metodami analitycznymi, symulacyjnymi oraz eksperymentalnymi; - potrafi dostrzegać aspekty systemowe i pozatechniczne przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich; - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy; - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich; – potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić – zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów – istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy mechaniczne; – potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej; – potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, typowego dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej i zastosować właściwą metodę i narzędzia; – potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne do analizy i oceny działania elementów, układów mechanicznych i procesów technologicznych typowych dla studiowanej dyscypliny; – potrafi zaprojektować oraz zrealizować, przynajmniej częściowo, elementy i proste urządzenia, obiekty, systemy lub procesy mechaniczne zwłaszcza typowe dla studiowanej dyscypliny inżynierskiej używając właściwych metod, technik i narzędzi; – potrafi zaprojektować proces wytwarzania elementów maszyn i montażu układów mechanicznych; – potrafi zaprojektować proces obsługi maszyn i urządzeń zwłaszcza typowych dla studiowanej dyscypliny dla zapewnienia ich niezawodnej eksploatacji; – potrafi opracowywać modele obliczeniowe prostych układów mechanicznych i przeprowadzać ich analizę; – potrafi zaplanować proces realizacji (od pomysłu do testowania prototypu) prostego urządzenia mechanicznego uwzględniając podejście systemowe oraz szacowanie kosztów przy dostrzeganiu aspektów pozatechnicznych; – potrafi posłużyć się narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do analizy, symulacji i projektowania elementów i układów mechanicznych lub procesów technologicznych;
• W zakresie kompetencji społecznych: – rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego stopnia, studia podyplomowe, kursy) oraz podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych; w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu zasięga opinii ekspertów; – ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera mechanika, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje; – potrafi pracować i współdziałać w zespole, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania; – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania; – prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane wykonywaniem zawodu; – potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy; – ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę publikacji informacji i opinii dotyczących osiągnięć w dziedzinie budowy i eksploatacji maszyn i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały.
Program studiów ustalono Uchwałą nr 1617/05/VII/2021 Senatu Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego z dnia 25.05.2021 roku.
Kwalifikacja:
Ze szczegółowymi kryteriami kwalifikacji można zapoznać się na stronie:
https://irk.ubb.edu.pl/