język migowy RM-SL6P>Mig

Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów teorii języka migowego oraz podstawowych zasad stosowania języka migowego

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej Pilecki

Ocena końcowa

Ocena końcowa to średnia arytme Czynne uczestnictwo w laboratoriach medycznych, 100% obecności, a także zaliczenie praktyczne poszczególnych części materiału. Kryteria oceny umiejętności praktycznych: 55-64% – ocena 3,0 65-74% – ocena 3,5 75-84% – ocena 4,0 85-94% – ocena 4,5 95-100% – ocena 5,0 tyczna z ocen poszczególnych umiejętności praktycznych realizowanych w toku zajęć.

Wymagania wstępne

nie stawia się wymagań co do konieczności wcześniejszego zaliczenia innych przedmiotów

Literatura podstawowa

J.K. Hendzel: „Słownik polskiego języka migowego” – Pojezierze Olsztyn 1992

Bogdan Szczepankowski: „Komunikowanie się z osobami z uszkodzonym słuchem” – Krapkowice, 2000 r.

O. Kosiba, P. Grenda: „Leksykon języka migowego” Bogatynia – Silentium, 2011

Literatura uzupełniająca

Bogdan Szczepankowski: „Pierwsza pomoc medyczna” Warszawa CEJM, 1996 r.

Bogdan Szczepankowski: „Niesłyszący – głusi – głuchoniemi, wyrównywanie szans” Warszawa WSIP, 1999 r

Inne informacje

Efekty kształcenia

Wiedza
zna i rozumie znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentami oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem
Powiązane efekty kierunkowe:
RM1P_W07B
Metody weryfikacji:
Ocena umiejętności praktycznych

Umiejętności
potrafi udzielać informacji o podstawowych zabiegach i czynnościach dotyczących pacjenta oraz informacji na temat jego stanu zdrowia
Powiązane efekty kierunkowe:
RM1P_U04B
Metody weryfikacji:
Ocena umiejętności praktycznych

Umiejętności
potrafi przeprowadzać wywiad medyczny z pacjentem dorosłym w zakresie niezbędnym do podjęcia medycznych czynności ratunkowych
Powiązane efekty kierunkowe:
RM1P_U07C
Metody weryfikacji:
Ocena umiejętności praktycznych

język migowy RM-SL6P>Mig

Koordynatorzy przedmiotu

<b>Ocena końcowa</b>

<b>Wymagania wstępne</b>

<b>Literatura podstawowa</b>

<b>Literatura uzupełniająca</b>

<b>Inne informacje</b>

Efekty kształcenia