zarządzanie w pielęgniarstwie PI-NM4P>ZarzP

Przekazanie studentowi wiedzy i kształtowanie jego umiejętności w zakresie zagadnień pozwalających na realizację efektów kształcenia, a w szczególności obejmujących: zasady funkcjonowania organizacji, metody i style zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem podsystemu pielęgniarstwa, funkcje kierownicze, zasady świadczenia usług pielęgniarskich i sposoby ich finansowania, koncepcje zarządzania strategicznego, zarządzania jakością, elementy zarządzania zasobami ludzkimi, marketing usług medycznych, uwarunkowania rozwoju zawodowego pielęgniarek, kształcenia ustawicznego i budowania ścieżki kariery oraz naukowe podstawy ergonomii w środowisku pracy.

Koordynatorzy przedmiotu

Beata Babiarczyk

Ocena końcowa

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny (3 lub wyższej) z testu pisemnego (egzamin).

Wymagania wstępne

„Kształcenie w zakresie zdrowia publicznego.” Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku Pielęgniarstwo potrafi ocenić stan zdrowia ludności na podstawie danych epidemiologicznych i demograficznych, rozpoznaje działania w zakresie polityki zdrowotnej i społecznej prowadzonej przez państwo, identyfikuje źródła finansowania opieki zdrowotnej, analizuje i ocenia stan zatrudnienia i rozmieszczenia kadr pielęgniarskich, organizuje prace na własnym stanowisku.

Literatura podstawowa

Dołhasz M., Fudalinski J., Kosala M., Smutek H., Podstawy zarządzania. Koncepcje-strategie-zastosowania. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009. Dobska M, Rogoziński K., Podstawy zarządzania zakładem opieki zdrowotnej. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017. Ksykiewicz- Dorota A., Zarządzanie w pielęgniarstwie, Podręcznik dla studentów studiów magisterskich. Wydawnictwo Lekarskie, PZWL, Warszawa 2020. Bukowska – Piestrzyńska A., Marketing usług zdrowotnych. Od budowania wizerunku placówki do zadowolenia klientów. Wydawnictwo Fachowe CeDeWu.pl, Warszawa 2019. Lisiecka- Biełanowicz M., Samoliński B., Systemy zarządzania jakością w ochronie zdrowia, Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2008

Literatura uzupełniająca

Zimniewicz K., Współczesne koncepcje i metody zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2014. Lisiecka-Biełanowicz M., Samoliński B., Warczyński P., Kierunki doskonalenia usług w ochronie zdrowia, Ministerstwo Zdrowia, Departament Organizacji Ochrony Zdrowia, Warszawa 2010.

Inne informacje

brak

Efekty kształcenia

Wiedza
Zna i rozumie metody zarządzania w systemie ochrony zdrowia;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W11A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie zasady funkcjonowania organizacji i budowania struktur;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W12A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie pojęcie kultury organizacyjnej i czynników ją determinujących;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W13A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie mechanizmy podejmowania decyzji w zarządzaniu;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W14A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie style zarządzania i znaczenie przywództwa w rozwoju pielęgniarstwa;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W15A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie zasady świadczenia usług pielęgniarskich i sposób ich finansowania;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W16A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie specyfikę funkcji kierowniczych, w tym istotę delegowania zadań;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W17A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie metody diagnozy organizacyjnej, koncepcję i teorię zarządzania zmianą oraz zasady zarządzania strategicznego;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W18A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie problematykę zarządzania zasobami ludzkimi;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W19A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie uwarunkowania rozwoju zawodowego pielęgniarek;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W20A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie naukowe podstawy ergonomii w środowisku pracy;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W21A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Zna i rozumie modele i strategie zarządzania jakością
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_W22A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi analizować strukturę zadań zawodowych pielęgniarek w kontekście posiadanych kwalifikacji;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U06A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi stosować metody analizy strategicznej niezbędne dla funkcjonowania podmiotów wykonujących działalność leczniczą;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U07A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi organizować i nadzorować prace zespołów pielęgniarskich;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U08A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi stosować różne metody podejmowania decyzji zawodowych i zarządczych;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U09A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi planować zasoby ludzkie, wykorzystując różne metody, organizować rekrutację pracowników i realizować proces adaptacji zawodowej;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U10A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi opracowywać plan rozwoju zawodowego własnego i podległego personelu pielęgniarskiego;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U11A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi przygotowywać opisy stanowisk pracy dla pielęgniarek oraz zakresy obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U12A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi opracowywać harmonogramy pracy personelu w oparciu o ocenę zapotrzebowania na opiekę pielęgniarską;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U13A
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Potrafi nadzorować jakość opieki pielęgniarskiej w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, w tym przygotować ten podmiot do zewnętrznej oceny jakości;
Powiązane efekty kierunkowe:
PL2P_U14A
Metody weryfikacji:
Egzamin

zarządzanie w pielęgniarstwie PI-NM4P>ZarzP

Koordynatorzy przedmiotu

<b>Ocena końcowa</b>

<b>Wymagania wstępne</b>

<b>Literatura podstawowa</b>

<b>Literatura uzupełniająca</b>

<b>Inne informacje</b>

Efekty kształcenia