Metodyka pracy kuratora i mediatora sądowego PD-R-SL6O>METPKIMS
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2020/2021-Z:
Wprowadzenie studentów w problematykę kurateli sądowej i mediacji. Omówienie zadań o charakterze wychowawczo-resocjalizacyjnym, diagnostycznym, profilaktycznym i kontrolnym. Zapoznanie z metodyką odnosząca się do wskazanych zawodów. Omówienie teorii konfliktu i sposobów unikania jego eskalacji. W ramach zajęć podjęte zostaną także próby symulacji mediacji. |
Koordynatorzy przedmiotu
<b>Ocena końcowa</b>
<b>Wymagania wstępne</b>
<b>Literatura podstawowa</b>
- Czakon D., Margasiński A., (red.), Konflikty i mediacje we współczesnej rzeczywistości społecznej, Wydawnictwo Akademii Jana Długosza, Częstochowa 2007.
- Jedynak T., Stasiak K., Zarys metodyki pracy kuratora sądowego, Wydawnictwo Lexis Nexis, Warszawa 2008.
- Gmurzyńska E., Morek R., (red.), Teoria i praktyka, Wydawnictwo Wolters Kluwer S.A., Warszawa 2014.
- Kalisz A., Zienkiewicz A., Mediacja sadowa i pozasądowa. Zarys wykładu, Wydawnictwo Wolters Kluwer S.A., Warszawa 2014.
- Ustawa o kuratorach sądowych z dnia 27.07.2001r. Dz.U. 2001 nr 98 poz. 1071.
<b>Literatura uzupełniająca</b>
- Stewart J., Mosty zamiast murów, Wydawnictwo PSEP, Warszawa 2005.
- Kwartalnik „Mediator Polskiego Centrum Mediacji”.
- Arkuszewska A., Plis J., (red.), Zarys metodyki pracy mediatora w sprawach cywilnych, Wydawnictwo Wolters Kluwer S.A., Warszawa 2014.
- Larsson L., Porozumienie bez przemocy w mediacjach. Jak być trzecią stroną w konflikcie, Wydawnictwo Czarna Owca, Warszawa 2009.
<b>Inne informacje</b>
Efekty kształcenia
Wiedza
• zna podstawowe pojęcia z zakresu procedur stosowania mediacji w sprawach karnych, nieletnich i cywilnych oraz procedur stosowanych w pracy kuratora sądowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_W01
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Zadania domowe:referat
Wiedza
• posiada wiedzę na temat sposobów rozwiązywania sporów przy szczególnym uwzględnieniu mediacji i jej roli w pracy sądu.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_W07
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Zadania domowe:referat
Wiedza
• ma wiedzę na temat aktualnych problemów społecznych, specyfiki funkcjonowania osób ze specjalnymi potrzebami oraz na temat prowadzenia działań naprawczych.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_W05
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Zadania domowe:referat
Umiejętności
• potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do projektowania rozwiązań sytuacji konfliktowych z wykorzystaniem technik mediacji i negocjacji.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_U06, PD1P_U07
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Zadania domowe:referat
Umiejętności
• potrafi przewidywać następstwa społeczne w przypadku naruszenia obowiązujących norm społecznych i prawnych oraz podejmować działania temu zapobiegające.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_U10
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Zadania domowe:referat
Kompetencje społeczne
• zna i stosuje zasady etyki zawodowej.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_K02
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne
Kompetencje społeczne
• rozumie znaczenie podejmowania działań resocjalizacyjnych; sam projektuje i wykonuje działania pedagogiczne ma świadomość potrzeby pogłębiania kwalifikacji w celu osiągnięcia jak największej efektywności zawodowej.
Powiązane efekty kierunkowe:
PD1P_K05
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:aktywaność
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:zaliczenie ustne