Wychowanie fizyczne I-SI7O>WF
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2021/2022-Z:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
W cyklu 2022/2023-Z:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
W cyklu 2022/2023-L:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
W cyklu 2023/2024-Z:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
W cyklu 2023/2024-L:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
W cyklu 2024/2025-Z:
Głównym założeniem przedmiotu Wychowanie fizyczne jest stymulowanie autoedukacyjnej aktywności, czyli wychowanie studenta w poczuciu wartości własnego zdrowia, aby mógł samodzielnie dbać o prawidłową postawę ciała, dobrą kondycję i sprawność fizyczną. |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2021/2022-Z: | W cyklu 2023/2024-L: | W cyklu 2022/2023-L: | W cyklu 2023/2024-Z: | W cyklu 2021/2022-L: | W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: |
<b>Ocena końcowa</b>
<b>Wymagania wstępne</b>
<b>Literatura podstawowa</b>
<b>Literatura uzupełniająca</b>
<b>Inne informacje</b>
W cyklu 2021/2022-Z: | W cyklu 2023/2024-L: brak
| W cyklu 2022/2023-L: brak
| W cyklu 2023/2024-Z: brak
| W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: brak
|
Efekty kształcenia
Umiejętności
Stosuje zasady BHP w środowisku pracy, potrafi zorganizować pracę w sposób bezpieczny dla siebie i zespołu.
Powiązane efekty kierunkowe:
IF1A_U17
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:Stosuje zasady BHP w środowisku pracy, potrafi zorganizować pracę w sposób bezpieczny dla siebie i zespołu.
Kompetencje społeczne
Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się – podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych.
Powiązane efekty kierunkowe:
IF1A_K01
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się – podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
Kompetencje społeczne
Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przedsiębiorczy, przestrzegania zasad etyki zawodowej, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony własności intelektualnej oraz poszanowania różnorodności poglądów i kultur.
Powiązane efekty kierunkowe:
IF1A_K05
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przedsiębiorczy, przestrzegania zasad etyki zawodowej, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony własności intelektualnej oraz poszanowania różnorodności poglądów i kultur.