Gramatyka opisowa języka polskiego (morfologia) FP-SL6O>GOJPMORF
Przedmiot jest przeznaczony dla przyszłych licencjatów filologii polskiej. Jego celem jest teoretyczne przygotowanie studentów do analizy zjawisk językowych oraz wdrożenie do samodzielnego poszukiwania wiedzy o języku. Ćwiczenia skoordynowane z wykładami pozwalają studentom opanować praktyczną wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego oraz o kategoriach gramatycznych występujących w języku polskim, przygotowują także do samodzielnej analizy typowych zjawisk językowych w zakresie fleksji, słowotwórstwa i morfonologii.
Po ukończeniu zajęć student zna przedmiot morfologii i jej działy, posiada podstawową wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego, potrafi we właściwy sposób posługiwać się podstawowymi terminami z zakresu morfonologii, fleksji i słowotwórstwa, potrafi samodzielnie przeprowadzić samodzielną analizę fleksyjną i słowotwórczą wyrazów.
|
W cyklu 2021/2022-Z:
Przedmiot jest przeznaczony dla przyszłych licencjatów filologii polskiej. Jego celem jest teoretyczne przygotowanie studentów do analizy zjawisk językowych oraz wdrożenie do samodzielnego poszukiwania wiedzy o języku. Ćwiczenia skoordynowane z wykładami pozwalają studentom opanować praktyczną wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego oraz o kategoriach gramatycznych występujących w języku polskim, przygotowują także do samodzielnej analizy typowych zjawisk językowych w zakresie fleksji, słowotwórstwa i morfonologii. Po ukończeniu zajęć student zna przedmiot morfologii i jej działy, posiada podstawową wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego, potrafi we właściwy sposób posługiwać się podstawowymi terminami z zakresu morfonologii, fleksji i słowotwórstwa, potrafi samodzielnie przeprowadzić samodzielną analizę fleksyjną i słowotwórczą wyrazów. |
W cyklu 2022/2023-Z:
Przedmiot jest przeznaczony dla przyszłych licencjatów filologii polskiej. Jego celem jest teoretyczne przygotowanie studentów do analizy zjawisk językowych oraz wdrożenie do samodzielnego poszukiwania wiedzy o języku. Ćwiczenia skoordynowane z wykładami pozwalają studentom opanować praktyczną wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego oraz o kategoriach gramatycznych występujących w języku polskim, przygotowują także do samodzielnej analizy typowych zjawisk językowych w zakresie fleksji, słowotwórstwa i morfonologii. Po ukończeniu zajęć student zna przedmiot morfologii i jej działy, posiada podstawową wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego, potrafi we właściwy sposób posługiwać się podstawowymi terminami z zakresu morfonologii, fleksji i słowotwórstwa, potrafi samodzielnie przeprowadzić samodzielną analizę fleksyjną i słowotwórczą wyrazów. |
Koordynatorzy przedmiotu
<b>Ocena końcowa</b>
<b>Wymagania wstępne</b>
<b>Literatura podstawowa</b>
<b>Literatura uzupełniająca</b>
<b>Inne informacje</b>
Efekty kształcenia
Wiedza
Student ma podstawową wiedzę o podsystemie morfologicznym języka polskiego: w zakresie fleksji – o kategoriach gramatycznych występujących w języku polskim, o paradygmatach odmiany imiennej i werbalnej, o budowie typowych i nietypowych form fleksyjnych; w zakresie słowotwórstwa – o etapach analizy słowotwórczej, o typach podstaw słowotwórczych i typach formantów; zna klasyfikację derywatów. Student zna typy wymian morfonologicznych polszczyzny.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_W03
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium
Ocena aktywności na zajęciach
Wiedza
Student zna pojęcie części mowy i różne ich klasyfikacje. Student zna podstawowe pojęcia z zakresu morfonologii, fleksji i słowotwórstwa.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_W03
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium
Umiejętności
Student potrafi we właściwy sposób posługiwać się podstawowymi terminami z zakresu morfonologii, fleksji i słowotwórstwa.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_U11
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium
Umiejętności
Student potrafi dokonać samodzielnej analizy typowych i nietypowych zjawisk fleksyjnych oraz dokonać analizy słowotwórczej.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_U08
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium
Kompetencje społeczne
Student ma świadomość złożoności struktury języka oraz wagi badań naukowych objaśniających ją. Ma świadomość konieczności stałej troski o wzrost wiedzy na temat języka oraz rozwój kompetencji językowej – własnej i otoczenia.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_K05, FP1A_K06
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium
Kompetencje społeczne
Student uczy się szacunku dla języka jako podstawowego narzędzia komunikacji międzyludzkiej i najdoskonalszego z systemów znaków oraz językoznawstwa jako dyscypliny naukowej, która tworzy narzędzia poznawania języka
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_K06
Metody weryfikacji:
Egzamin
Kolokwium