Adiustacja i korekta tekstu FP-PK-SL6O>ADIKORTE

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2021/2022-Z:

Podstawowym celem zajęć jest pomoc studentom w nabyciu umiejętności wykonywania korekty i adiustacji tekstów różnego rodzaju oraz prawidłowego posługiwania się znakami korektorskimi. Student powinien znać zasady pracy redaktorskiej nad tekstem na wszystkich etapach przygotowania go do druku.

W cyklu 2022/2023-Z:

Koordynatorzy przedmiotu

Agnieszka Będkowska-Kopczyk

Ocena końcowa

zaliczenie z oceną na podstawie: trzech prac zaliczeniowych (90%) oraz obecności i aktywności na zajęciach (10%).

Skala ocen: Bardzo dobry (5,0) 94%-100% Dobry plus (4,5) 85%-93% Dobry (4,0) 76%-84% Dostateczny plus (3,5) 68%-75% Dostateczny (3,0) 60%-67%

Wymagania wstępne

Nauki pomocnicze filologii polskiej, Ortografia i ortofonia, Kultura języka

Literatura podstawowa

Dziennikarstwo i świat mediów, pod red. Z. Bauera i E. Chudzińskiego, Kraków 2004 (wyd. III lub najnowsze), zwłaszcza: teksty z rozdziału III pt. „Zagadnienia warsztatu dziennikarskiego”. K. Wolny-Zmorzyński, A. Kaliszewski, W. Furman, Gatunki dziennikarskie. Teoria, praktyka, język. Podręcznik akademicki, Warszawa 2006. Poradnik redaktora. Zasady opracowania edytorsko-typograficznego tekstów w języku polskim, [w:] Polszczyzna na co dzień, pod red. M. Bańko, Warszawa 2006. Wolański, Edycja tekstów. Praktyczny poradnik, Warszawa 2008.

Literatura uzupełniająca

1. M. Antolak, A. Karpowicz, B. Klukowski, J. Kulczycka, J. Włodarczyk, ABC Wydawcy, Warszawa 1994. 2. S. Bortnowski, Warsztaty dziennikarskie, Warszawa 1999. 3. M. Kuziak, S. Rzepczyński, Jak pisać?, Bielsko-Biała 2003.

Inne informacje

Efekty kształcenia

Wiedza
Student wie, na czym polega edycja tekstu, zna podstawowe etapy procesu redakcyjnej pracy z tekstem: adiustacja, redakcja, korekta.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_W02
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach
Zadania domowe:3 prace zaliczeniowe

Wiedza
Student wie, gdzie szukać pomocy językowych i merytorycznych w pracy redaktora.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_W03
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach
Zadania domowe:3 prace zaliczeniowe

Umiejętności
Student umie zaplanować działania i zorganizować warsztat redaktora, wykorzystując zdobytą wiedzę.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_U02
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach
Zadania domowe:3 prace zaliczeniowe

Umiejętności
Student przygotowany jest do krytycznej analizy i korekty tekstów z różnych dziedzin piśmiennictwa, z wykorzystaniem pomocy naukowych.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_U03
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach
Zadania domowe:3 prace zaliczeniowe

Kompetencje społeczne
Student potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role redaktorskie (adiustatora, korektora, redaktora technicznego).
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_K02
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach

Kompetencje społeczne
Student jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w pracach redakcyjnych pism studenckich typu „Margines”.
Powiązane efekty kierunkowe:
FP1A_K08
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach

Adiustacja i korekta tekstu FP-PK-SL6O>ADIKORTE

Koordynatorzy przedmiotu

<b>Ocena końcowa</b>

<b>Wymagania wstępne</b>

<b>Literatura podstawowa</b>

<b>Literatura uzupełniająca</b>

<b>Inne informacje</b>

Efekty kształcenia