Literatura hispanoamerykańska FL-FH-TB-SL6O>LITHI2

1. Łukaszyk, N. Pluta, Historia literatur iberoamerykańskich, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 2010
2. M. Sarna, Boom i McOndo. Wokół nowej prozy hispanoamerykańskiej, Kraków, Wyd. Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2017.
3. J. M. Oviedo, Historia de la literatura hispanoamericana, Madrid, Alianza Editorial, 2002

1. D. Shaw, Nueva narrativa hispanoamericana. Boom, posboom, posmodernismo, Madrid, Cátedra, 1999.
2. T. Barrera, Del Centro a los Márgenes. Narrativa Hispanoamericana del Siglo XX. Sevilla, Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones. 2003
3. F. B. Pedraza Jiménez, Manual de Literatura Hispanoamericana, Cénlit Ediciones

1. J. Kühn, Ojcowie i ojcobójcy. Szkice o literaturze Ameryki hiszpańskiej, Warszawa 1984
2. C. Fernández Moreno (koord. i wpr.), Ameryka Łacińska w swojej literaturze, Kraków, Wydawnictwo Literackie, 1979
3. G. Brotherson, W granicach samotności. Nowa powieść Ameryki Łacińskiej, przeł. K. Wojciechowska, Warszawa 1977
4. T. Pindel, Zjawy, szaleństwo i śmierć. Fantastyka i realizm magiczny w literaturze hispanoamerykańskiej, Kraków 2004
5. J. Ziarkowska, M. Kurek W poszukiwaniu Alefa. Proza hispanoamerykańska w świetle najnowszych badań, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007
6. M. Kurek Powieść totalna. Wokół narracyjnych teorii Ernesta Sabato i Maria Vargasa Llosy, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2004
7. A. Rama, La novela en America Latina. Panoramas 1920-1980. Santiago de Chile, Universidad Alberto Hurtado 2008.

Wiedza
Student orientuje się w historii literatury hispanoamerykańskiej, ze szczególnym uwzględnieniem literatury XX w., rozumie jej specyfikę oraz formalną ewolucję. Potrafi omówić znaczenie literatury hispanoamerykańskiej w literaturze światowej oraz jej recepcję na świecie;
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W01, F1A_W08
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%

Wiedza
zapoznał się z tekstami kluczowymi dla rozwoju literatury hispanoamerykańskiej;
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W01
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Wiedza
rozumie związki literatury z przemianami współczesnego świata (wpływ mediów masowych na jej rozwój etc., zmiana roli literatury);
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W02
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Umiejętności
Student: udoskonalił umiejętność analizy i interpretacji tekstu literackiego, zwłaszcza powieści;
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U04, F1A_U11, F1A_U12
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Umiejętności
potrafi omówić formę powieści i określić jej znaczenie dla interpretacji utworu;
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U04, F1A_U10
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Umiejętności
rozwinął umiejętność przedstawiania i bronienia opinii na temat związany z tekstem literackim;
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U05, F1A_U08, F1A_U11, F1A_U12
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Umiejętności
potrafi sformułować spójną wypowiedź, ustną lub pisemną, na temat problematyki przedstawionej w tekście.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U11, F1A_U12
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Kompetencje społeczne
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy, rozumie potrzebę jej poszerzania
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_K01
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%

Kompetencje społeczne
zdaje sobie sprawę z miejsca i roli literatury w historycznym rozwoju kultury i współcześnie.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_K02
Metody weryfikacji:
Egzamin:Egzamin ustny - 70%
Zadania domowe:Zadania domowe (materiały metodyczne) - 30%