Prowadzony w cyklach: 2020/2021-Z, 2021/2022-Z, 2022/2023-Z, 2023/2024-Z, 2024/2025-Z

Punkty ECTS: 2

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Neofilologii (dla: Wydział Humanistyczno-Społeczny)

Komputerowe techniki wspomagania tłumaczenia FL-FA-TB-SL6O>KOTEWT

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2020/2021-Z:

Założeniem przedmiotu jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu tłumaczeń z wykorzystaniem narzędzi teleinformatycznych.
Celem nauczania przedmiotu jest:

zapoznanie studentów z komputerem jako narzędziem i sposobem organizowania warsztatu pracy tłumacza,

zapoznanie studentów z narzędziami tłumaczenia dostępnymi przez komputer i innymi urządzeniami elektronicznej wymiany i przetwarzania treści,

zapoznanie studentów z kryteriami odpowiedniego doboru tych narzędzi w przypadku konkretnych zadań tłumaczeniowych, w świetle i ze zrozumieniem założeń teorii translacji i obowiązujących norm prawnych (PN/EN ISO 17100).

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Lisecki

Ocena końcowa

kolokwia (40 pkt.), projekty do wykonania w domu indywidualnie i w zespole (50 pkt.), aktywność (10 pkt.) – łącznie 100 pkt.

dopuszcza się dwie nieobecności podczas ćwiczeń. W przypadku większej ilości nieobecności student traci możliwość do uzyskania zaliczenia w pierwszym terminie (patrz tabele skal ocen poniżej);

uzyskanie pozytywnej oceny końcowej możliwe jest jedynie w przypadku uzyskania pozytywnych ocen z projektów ćwiczeniowych (50 pkt.) i kolokwiów (40 pkt.); obie formy zgodnie z harmonogramem prac podanym na stronie kursowej – Moodle ILS. Projekty tłumaczeniowe złożone po terminie rozpatrywane i oceniane będą w oparciu o ocenę w trybie „po terminie” (tzw. „late submission”);

nieobecność podczas kolokwium na ocenę należy uzupełnić na najbliższych konsultacjach; nieusprawiedliwiona nieobecność podczas kolokwium skutkuje uzyskaniem oceny niedostatecznej w tym terminie,

student zobowiązany jest przybywać na ćwiczenia przygotowany, tj. przeczytać notatki ze strony kursowej przygotowane dla poszczególnych spotkań zgodnie z harmonogramem spotkań (informacja na stronie kursowej);

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z teorii translacji oraz inne przedmioty kształcące praktyczną znajomość języka angielskiego. Niezbędna jest również umiejętność podstawowej obsługi komputera, nabyta w toku przedmiotu „Technologie informacyjne”.

Literatura podstawowa

Fromkin, V., R. Rodman, N. Hyams (2003) An Introduction to Language. Boston: Wadsworth.
Pym, A. (2011) “What technology does to translating.” Translation and Interpreting 3(1), 1–9.
Bogucki, Ł. (2009). Przekład wspomagany komputerowo. PWN.
Somers, H. (2003) Computers and Translation. A translator’s guide. Philadelphia: Benjamins Translation Library.
PN/EN ISO 17100;

Literatura uzupełniająca

- Nitish Singh, Arun Pereira: The Culturally Customized Web Site: Customizing Web Sites for the Global Marketplace
Eckstein, M., Sosnowski, R. (2004) Komputer w pracy tłumacza. Kraków: Tertium.
Smith, W. (1991) Computers and human language. Oxford University Press.
Bowker, Lynne. (2002). Computer-aided translation technology: a practical introduction (Vol. Didactics of translation series). Ottawa: University of Ottawa Press. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com/lib/surrey/detail.action?docID=3244787
KAY, M. (1997). The proper place of men and machines in language translation. Machine Translation, 12(1/2), 3–23. https://doi.org/10.1023/A:1007911416676

Inne informacje

Efekty kształcenia

Wiedza
zna strategie translatorskie i metodologie umożliwiające rozwiązywanie problemów translacyjnych w różnych fazach tłumaczenia ustnego i pisemnego tekstów użytkowych i specjalistycznych z języka specjalności na język polski oraz z języka polskiego na język specjalności
Powiązane efekty kierunkowe:
FFAHS1A_W02
Metody weryfikacji:
Kolokwium:40%
Przygotowanie projektu:50%

Wiedza
ma podstawową wiedzę dotyczącą zagadnień normy i edycji tekstu (w tym komputerowej) w języku polskim i języku specjalności
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W11, FFAHS1A_W04
Metody weryfikacji:
Kolokwium:40%
Przygotowanie projektu:50%

Umiejętności
potrafi tłumaczyć ustnie i pisemnie zróżnicowane typy tekstów z języka specjalności na język polski oraz z języka polskiego na język specjalności z uwzględnienie specyfiki kulturowej
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U13, FFAHS1A_U01
Metody weryfikacji:
Przygotowanie projektu:50%

Umiejętności
potrafi prawidłowo korzystać z możliwości jakie oferują tłumaczowi rozmaite narzędzia translatorskie oparte na pracy z komputerem
Powiązane efekty kierunkowe:
FFAHS1A_U04
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:10%
Przygotowanie projektu:50%

Kompetencje społeczne
potrafi wykorzystywać swoją wiedzę i umiejętności w sytuacjach społecznych i zawodowych
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_K01, FFAHS1A_K03
Metody weryfikacji:
Ocena aktywności na zajęciach:10%
Przygotowanie projektu:50%

Komputerowe techniki wspomagania tłumaczenia FL-FA-TB-SL6O>KOTEWT

Koordynatorzy przedmiotu

<b>Ocena końcowa</b>

<b>Wymagania wstępne</b>

<b>Literatura podstawowa</b>

<b>Literatura uzupełniająca</b>

<b>Inne informacje</b>

Efekty kształcenia