Lektorat języka niemieckiego FL-FA-N-SM4O>LJNI-1

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2020/2021-Z:

Celem przedmiotu jest opanowanie języka w takim zakresie, który umożliwi studentowi porozumiewanie się w mowie i piśmie, rozumienie prostych rozmów i tekstów pisanych, formułowanie krótkich wypowiedzi ustnych i pisemnych o sobie i otaczającej rzeczywistości.
Po ukończeniu czterosemestralnego modułu językowego na poziomie A1 student:

wykazuje znajomość słownictwa ogólnego w stopniu podstawowym,

posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie stosowania prostych struktur gramatycznych i słownictwa ogólnego,

zna i rozumie zasady tworzenia tekstów pisanych oraz formułowania wypowiedzi ustnych,

posiada podstawową wiedzę na temat geografii Niemiec oraz ich kultury i zwyczajów

rozumie i potrafi stosować podstawowe zwroty potoczne i wyrażenia dotyczące życia codziennego,

potrafi konstruować w formie pisemnej krótkie, proste teksty dotyczące spraw prywatnych,

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Byrska-Cebrat

Ocena końcowa

2 kolokwia 50% praca pisemna 20% zaliczenie ustne 20% Aktywność na zajęciach 10%

Wymagania wstępne

Znajomość języka niemieckiego na poziomie A1.

Literatura podstawowa

1.Dallapiazza R. M., Jan E., DinselS., Schümann A., TANGRAM 1B, Deutsch als Fremdsprache Kursbuch und Arbeitsbuch, Max hueber Verlag Ismaning 2006

Hilpert S., NiebischD., Penning- Hiemstra S., Specht F., Reimann M., Tomaszewski A.,

Schritte international 3 , Max Hueber Verlag Ismaning 2007

Hilpert S., Kalender S., Kerner M., Schritte international 5. Max Hueber Verlag, Ismaning

2008

Hilpert S., Robert A., Schümann A., specht F., Gottstein- Schramm B., Kalender S.,

Kramer- Kienle I., Schritte international 6 , Max Hueber Verlag Ismaning 2009

Becker, Braunert, Schlenker, Unternehmen Deutsch , Lehr- und Arbeitsbuch, Ernst

Klett Sprachen Stuttgart 2009

Literatura uzupełniająca

Bęza S., Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego , Wydawnictwa Szkolne

PWN Warszawa 2.Dreyer H., Schmitt R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Max Hueber Verlag Ismaning 2006 3.Gębal P., Ganczar M., Kołsut S.: Repetytorium leksykalne. Język niemiecki. Przygotowanie do egzaminow językowych , LektorKlett Poznań 2006

Zestaw ćwiczeń autorskich opracowanych przez prowadzącego ćwiczenia
Materiały dydaktyczne dostępne na stronach internetowych www.hueber.de/schritte-

international, www.lektorklett.com.pl/unternehmen

Inne informacje

Efekty kształcenia

Wiedza
Student ma pogłębioną wiedzę w zakresie systemu, struktury i funkcji języka/języków prowadzonych w ramach specjalności.
Powiązane efekty kierunkowe:
F2A_W08
Metody weryfikacji:
Kolokwium:50%
Ocena aktywności na zajęciach:10%
Przygotowanie projektu:20%
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:20%

Umiejętności
Zna drugi i kolejne języki w stopniu przewidzianym specjalnością i specjalizacją studiów.
Powiązane efekty kierunkowe:
F2A_U03
Metody weryfikacji:
Kolokwium:50%
Ocena aktywności na zajęciach:10%
Przygotowanie projektu:20%
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:20%

Kompetencje społeczne
Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia się, ciągłości praktyki komunikacyjnej, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia w wymiarze interdyscyplinarnym.
Powiązane efekty kierunkowe:
F2A__K04
Metody weryfikacji:
Kolokwium:50%
Ocena aktywności na zajęciach:10%
Przygotowanie projektu:20%
Sprawdzenie na zajęciach - odpowiedź ustna:20%

Lektorat języka niemieckiego FL-FA-N-SM4O>LJNI-1

Koordynatorzy przedmiotu

<b>Ocena końcowa</b>

<b>Wymagania wstępne</b>

<b>Literatura podstawowa</b>

<b>Literatura uzupełniająca</b>

<b>Inne informacje</b>

Efekty kształcenia