Dramat i film krajów angielskiego obszaru językowego FL-FA-LK-SL6O>DFKAOB
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2020/2021-Z:
Zasadniczym założeniem przedmiotu jest przedstawienie studentom wybranych zagadnień z zakresu dramatu i filmu krajów angielskiego obszaru językowego, zapoznanie ich z najważniejszymi twórcami i wybranymi dziełami oraz omówienie kluczowych zagadnień dotyczących modeli wiedzy odbiorców tej literatury i filmu. |
<b>Ocena końcowa</b>
<b>Wymagania wstępne</b>
<b>Literatura podstawowa</b>
- Stam, Robert and Alessandra Raengo. A Companion to Literature and Film. Blackwell Publishers, 2004.
- Barsam, Richard and David Monahan. Looking at Movies. W. W. Norton & Company, 2015.
- Geiger, Jeffrey and R. L. Rutsky. Film Analysis: A Norton Reader. W. W. Norton & Company, 2013.
- Bordwell, David. Film Art: An Introduction. McGraw-Hill Education, 2012.
- Nowell-Smith, Geoffrey. Oxford History of World Cinema. Oxford University Press, 1999.
<b>Literatura uzupełniająca</b>
- Corrigan, Timothy and Patricia White. The Film Experience: An Introduction. Bedford/St. Martin''s, 2008.
- Orr, John and Olga Taxidou. Post-war Cinema and Modernity: A Film Reader. NYU Press, 2001.
- Thompson, Kristin and David Bordwell. Film History: An Introduction. McGraw-Hill, 2009.
- Turner, Graeme. The Film Cultures Reader. Psychology Press, 2002.
- Bazin, André et al. What Is Cinema? (series).
<b>Inne informacje</b>
Efekty kształcenia
Wiedza
Student zna historię rozwoju gatunków literackich krajów angielskiego obszaru językowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W06
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%
Wiedza
Student zna realia kulturowe krajów angielskiego obszaru językowego konieczne do właściwej interpretacji poezji, prozy dramatu oraz literatury niefikcjonalnej i zjawisk kulturowych.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_W08
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%
Umiejętności
Student potrafi interpretować wybrane teksty literackie krajów angielskiego obszaru językowego z uwzględnieniem ich specyfiki gatunkowej i kontekstów kulturowych.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U06
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%
Umiejętności
Student potrafi zastosować narzędzia teoretyczne w analizie i interpretacji tekstów literackich.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U07
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%
Umiejętności
Student potrafi analizować elementy dyskursów kulturowych i rozpoznawać ich obecność w tekstach literackich i w tekstach kultury.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A_U08
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%
Kompetencje społeczne
Student ma świadomość znaczenia literatury w kulturze krajów angielskiego obszary językowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
F1A__K04
Metody weryfikacji:
Kolokwium:100%
Kolokwium:100%
Ocena aktywności na zajęciach:30%