Architektura obiektów wielkogabarytowych - Przedmiot humanistyczno-społeczny 2 BB-KB-SM3O>AO-PHS2
Student powinien posiadać wiedzę z zakresu kształtowania obiektów dużej skali. Obszar wiedzy obejmuje elementy kompozycji dzieła architektonicznego oraz zasady kształtowania koncepcji architektonicznej budynku. Ponadto student powinien rozumieć na czym polega projektowanie na poszczególnych etapach inwestycji. W zakresie umiejętności praktycznych student poznaje zasady redagowania dokumentacji technicznej i techniki przekształcania rysunków płaskich 2D na trójwymiarowe formy 3D.
|
W cyklu 2021/2022-L:
Student powinien posiadać wiedzę z zakresu kształtowania obiektów dużej skali. Obszar wiedzy obejmuje elementy kompozycji dzieła architektonicznego oraz zasady kształtowania koncepcji ar-chitektonicznej budynku. Ponadto student powinien rozumieć na czym polega projektowanie na poszczególnych etapach inwestycji. W zakresie umiejętności praktycznych student poznaje za-sady redagowania dokumentacji technicznej i techniki przekształcania rysunków płaskich 2D na trójwymiarowe formy 3D. |
W cyklu 2022/2023-Z:
Student powinien posiadać wiedzę z zakresu kształtowania obiektów dużej skali. Obszar wiedzy obejmuje elementy kompozycji dzieła architektonicznego oraz zasady kształtowania koncepcji ar-chitektonicznej budynku. Ponadto student powinien rozumieć na czym polega projektowanie na poszczególnych etapach inwestycji. W zakresie umiejętności praktycznych student poznaje za-sady redagowania dokumentacji technicznej i techniki przekształcania rysunków płaskich 2D na trójwymiarowe formy 3D. |
Koordynatorzy przedmiotu
<b>Ocena końcowa</b>
<b>Wymagania wstępne</b>
<b>Literatura podstawowa</b>
- Plucińska-Filipowicz A., Wierzbowski M., Proces inwestycji budowlanych, Wolters Kluwer 2015.
- Sudjic D., Kompleks gmachu. Architektura władzy, Fundacja Centrum Architektury, 2015.
- Arnheim R., Dynamika formy architektonicznej, Wydawnictwo Oficyna Łódź, 2016
<b>Literatura uzupełniająca</b>
- Roczniki czasopisma Architektura-Murator
- Krenz J., Ideogramy Architektury. Między znakiem a znaczeniem. Bernardinum, Pelpin 2010.
<b>Inne informacje</b>
Efekty kształcenia
Wiedza
Ma wiedzę w zakresie modelowania złożonych konstrukcji budowlanych oraz ich nieliniowej analizy i optymalizacji.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_W04
Metody weryfikacji:
Kolokwium:Efekty kształcenia z wykładów są sprawdzane na pisemnych kolokwiach. Kolokwia można poprawiać w czasie ćwiczeń projektowych.
Wiedza
Zna nowoczesne rozwiązania konstrukcyjne oraz materiały i technologie budowlane.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_W08
Metody weryfikacji:
Kolokwium:Efekty kształcenia z wykładów są sprawdzane na pisemnych kolokwiach. Kolokwia można poprawiać w czasie ćwiczeń projektowych.
Umiejętności
Potrafi porozumiewać się w środowisku zawodowym językiem technicznym (w tym również obcym), za pomocą rysunków, opisów, prezentacji itp.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_U02
Metody weryfikacji:
Przygotowanie projektu:Wykonanie części projektowej i opisowej oraz odpowiedzi ustne w trakcie konsultacji projektu. Praca jest składana do oceny w formie modelu oraz wydruku części analitycznej i studialnej w formacie A3. Obowiązkowe jest dołączenie CD z prezentacją PowerPoint oraz ze zdjęciami modelu.
Umiejętności
Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. Potrafi zrealizować pro-ces samokształcenia.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_U04
Metody weryfikacji:
Przygotowanie projektu:Wykonanie części projektowej i opisowej oraz odpowiedzi ustne w trakcie konsultacji projektu. Praca jest składana do oceny w formie modelu oraz wydruku części analitycznej i studialnej w formacie A3. Obowiązkowe jest dołączenie CD z prezentacją PowerPoint oraz ze zdjęciami modelu.
Umiejętności
Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_U21
Metody weryfikacji:
Przygotowanie projektu:Wykonanie części projektowej i opisowej oraz odpowiedzi ustne w trakcie konsultacji projektu. Praca jest składana do oceny w formie modelu oraz wydruku części analitycznej i studialnej w formacie A3. Obowiązkowe jest dołączenie CD z prezentacją PowerPoint oraz ze zdjęciami modelu.
Kompetencje społeczne
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób.
Powiązane efekty kierunkowe:
BD2A_K01
Metody weryfikacji:
Przygotowanie projektu:Wykonanie części projektowej i opisowej oraz odpowiedzi ustne w trakcie konsultacji projektu. Praca jest składana do oceny w formie modelu oraz wydruku części analitycznej i studialnej w formacie A3. Obowiązkowe jest dołączenie CD z prezentacją PowerPoint oraz ze zdjęciami modelu.