Courses at
(in Polish) Instytut Pedagogiki
- (in Polish) Pofilaktyka szkolna PS-PRIS-SM4P>PRSZKO
- (in Polish) Praca z dzieckiem z deficytami rozwojowymi PS-PRIS-SM4P>PZDZDEF
- (in Polish) Pedagogika resocjalizacyjna PS-PRIS-SM4P>PEDRES
- (in Polish) Pomoc osobom z wadami i zaburzeniami mowy PS-PRIS-SM4P>POZWM
- (in Polish) Interwencja kryzysowa PS-PRIS-NM4P>INTKRY
- (in Polish) Metodyka pracy z osobami z niepełnospawnymi intelektualnie PS-PRIS-NM4P>MPZONP
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna ciągła PS-PRIS-NM4P>PD-C-3
- (in Polish) Pomoc osobom w sytuacjach kryzysowych PS-PRIS-NM4P>POWSTR
- (in Polish) Profilaktyka społeczna PS-PRIS-NM4P>PRSPOL
- (in Polish) Plastyka w pracy pedagoga PS-PRIS-NM4P>PWPPED
- (in Polish) Negocjacje i arbitraż PS-PRIMR-SM4P>NIARB
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna ciągła PS-PRIMR-SM4P>PD-C-4
- (in Polish) Pomoc osobom z wadami i zaburzeniami mowy PS-PRIMR-SM4P>POZWM
- (in Polish) Pofilaktyka szkolna PS-PRIMR-SM4P>PRSZKO
- (in Polish) Elementy logopedii PS-PRIMR-SM4P>ELOGOP
- (in Polish) Kierunki optymalizacji działalności instytucji oświatowych, opiek.-wych. i resocjalizacyjnych PS-PRIMR-SM4P>KOPTM
- (in Polish) Specyfika pracy mediatora PS-PRIMR-NM4P>SPRMED
- (in Polish) Współczesne problemy socjologii PS-PRIMR-NM4P>WPSOC
- (in Polish) Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią PS-PRIMR-SM4P>BHPZER
- (in Polish) Muzyka w pracy pedagoga PS-PRIMR-NM4P>MWPPED
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna ciągła PS-PRIMR-NM4P>PD-C-4
- (in Polish) Pomoc osobom w sytuacjach trudnych PS-PRIMR-NM4P>POWSTR
- (in Polish) Profilaktyka społeczna PS-PRIMR-NM4P>PRSPOL
- (in Polish) Psychologia sądowa i penitencjarna PS-PRIMR-NM4P>PSSAD
- (in Polish) Mowa ciała ZL-ZT-SL6O>MOWAC
- (in Polish) Profilaktyka pracy opiekuńczo-wychowawczej PD-OW-SL6P>PPO-W
- (in Polish) Współczesne koncepcje filozoficzne PS-PRIS-SM4P>WKFIL
- (in Polish) Andragogika PS-PRIMR-NM4P>ANDRAG
- (in Polish) Kultura języka i praktyka wystąpień publicznych PS-PRIMR-NM4P>KJIPWP
- (in Polish) Psychologia kliniczna PSP-SA-NJ10P>5-PKLIN
- (in Polish) Elementy terapii poznawczo-behawioralnej PSP-SA-NJ10P>10-ETPB
- (in Polish) Konstruowanie programów profilaktyczno-wychowawczych w grupach zróżnicowanych PSP-SA-NJ10P>7-KPPW
- (in Polish) Edukacja w grupach zróżnicowanych PSP-SA-NJ10P>6-EWGZ
- (in Polish) Regulacje prawne i orzecznictwo w edukacji integracyjnej i włączającej PSP-SA-NJ10P>6-PROEI
- (in Polish) Praktyka asystencko-pedagogiczna o charakterze metodycznym (asystencka) PSP-SJ10P>7-PAPM
- (in Polish) Plastyka w pracy pedagoga PS-ST-NM4P>3-PWPPD
- (in Polish) Metodyka nauczania indywidualnego PSP-SA-NJ10P>8-MNIND
- (in Polish) Warsztat pracy opiekuńczo-wychowawczej w grupach zróżnicowanych PSP-SA-SJ10P>6-WPO-W
- (in Polish) Podstawy języka migowego PSP-SA-SJ10P>8-PJMIG
- (in Polish) Współpraca z rodziną uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PSP-SA-SJ10P>8-WRUSA
- (in Polish) Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu PSP-SA-SJ10P>9-WWRSA
- (in Polish) Pedagogika społeczna PSP-SJ10P>1-PDSPOL
- (in Polish) Dydaktyka ogólna PSP-SJ10P>2-DYDOGOL
- (in Polish) Praktyka ogólnopedagogiczna o charakterze obserwacyjnym PSP-SJ10P>2-PO-O
- (in Polish) Polityka społeczna wobec osób niepełnosprawnych w Polsce i w Unii Europejskiej PSP-SJ10P>3-PSWONIEP
- (in Polish) Podstawy logopedii i terapii zaburzeń mowy PSP-SJ10P>4-PLITZM
- (in Polish) Prawne podstawy funkcjonowania placówek oświatowych, opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych PS-ST-NM4P>4-PPFPO
- (in Polish) Superwizja PS-PRIS-NM4P>SUPWIZ
- (in Polish) Współczesne teorie wychowania PS-PRIS-NM4P>WTWYCH
- (in Polish) Pedagogiczne postępowanie diagnostyczne PD-ST-NM4P>1-PPDIAG
- (in Polish) Organizacja pomocy społecznej PS-ST-NM4P>3-ORGPS
- (in Polish) Warsztat pracy pedagoga specjalnego, nauczyciela współorganizującego proces edukacyjny i asystenta dziecka z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-SJ10P>8-WPPSP
- (in Polish) Rola rodziny dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-SJ10P>7-RRDIM
- (in Polish) Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-SJ10P>8-MWFEZ
- (in Polish) Metodyka pedagogiki przedszkolnej PP-SJ10P>4-METPEDP
- (in Polish) Wspieranie rozwoju dziecka z zaburzeniami percepcji słuchowej PP-NJ10P>6-WRDZZPS
- (in Polish) Metodologia badań pedagogicznych PP-NJ10P>6-METBPED
- (in Polish) Autoprezentacja i etykieta ZL-ZT-SL6O>AUTOET
- (in Polish) Wybrane elementy metodyki kształcenia w szkole podstawowej i średniej PS-ST-NM4P>2-WEMKSZK
- (in Polish) Ewaluacja instytucji edukacyjnych PS-ST-NM4P>2-EWINPED
- (in Polish) Filozofia wychowania PSP-NJ10P>2-FILWYCH
- (in Polish) Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią PSP-NJ10P>1-BHPE
- (in Polish) Pedagogika społeczna PSP-NJ10P>1-PDSPOL
- (in Polish) Wychowanie i edukacja przedszkolna dzieci z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>7-WIEPD
- (in Polish) Organizacja i specyfika kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na II i III etapie edukacyjnym PSP-NI-NJ10P>8-OSKUN
- (in Polish) Diagnoza funkcjonalna sprawności percepcyjno-motorycznych i poznawczych dziecka PSP-NI-NJ10P>7-DFSPM
- (in Polish) Diagnoza osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PSP-NI-NJ10P>6-DOSPE
- (in Polish) Podstawy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>6-PEIR
- (in Polish) Metodyka pracy logopedycznej z logorytmiką PSP-NI-NJ10P>10-MPLL
- (in Polish) Język niemiecki PSP-NI-NJ10P>5-JNIEM
- (in Polish) Antropologia kulturowa PS-ST-NM4P>1-ANDKUL
- (in Polish) Organizacja procesu terapeutycznego PS-ST-NM4P>1-OPTERAP
- (in Polish) Współczesne koncepcje etyki PS-ST-NM4P>1-WKETYK
- (in Polish) Metodyka edukacji matematycznej PP-SJ10P>6-METEDMAT
- (in Polish) Zajęcia integracyjne w przedszkolu i klasach I-III PP-SJ10P>6-ZIWPIK
- (in Polish) Podstawy edukacji zdrowotnej PP-SJ10P>7-PEDZDROW
- (in Polish) Podstawy edukacji matematycznej PP-SJ10P>5-PEDMAT
- (in Polish) Język angielski PP-SJ10P>5-JANG
- (in Polish) Podstawy pedagogiki przedszkolnej PP-SJ10P>3-PPDPRZEDK
- (in Polish) Dydaktyka ogólna PP-SJ10P>2-DYDOGOL
- (in Polish) Język niemiecki PP-SJ10P>1-JNIEM
- (in Polish) Edukacja regionalna PD-ST-NM4P>4-EDUREGL
- (in Polish) Diagnoza funkcjonalna rozwoju emocjonalnego, społecznego i komunikacji dziecka PSP-NI-SJ10P>7-DFRE
- (in Polish) Podstawy psychomotoryki i wspomagania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną PSP-NI-NJ10P>9-PPWDN
- (in Polish) Metoda integracji sensorycznej PSP-NI-SJ10P>10-MIS
- (in Polish) Język angielski PSP-NI-SJ10P>5-JANG
- (in Polish) Teorie wykluczenia społecznego PSP-NI-SJ10P>5-TWSP
- (in Polish) Organizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych PSP-NI-SJ10P>6-OZD-W
- (in Polish) Wspieranie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną PP-SJ10P>8-WSRODNI
- (in Polish) Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się technologią informacyjno-komunikacyjną PP-SJ10P>8-MEIPTIK
- (in Polish) Język włoski PP-NJ10P>5-JWLOS
- (in Polish) Podstawy edukacji plastycznej PP-NJ10P>5-PEDPLAS
- (in Polish) Teoretyczne podstawy wychowania PP-NJ10P>2-TPODWYCH
- (in Polish) Psychologia wychowawcza i społeczna PP-NJ10P>3-PSWISP
- (in Polish) Pedagogika dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PP-NJ10P>4-PDZSPED
- (in Polish) Wprowadzenie do psychologii PD-NL6P>WDPSYCH
- (in Polish) Praktyka dydaktyczna śródroczna PD-RS-NM4P>PRAZAW2
- (in Polish) Psychologia wychowawcza i społeczna PD-SL6P>PSWYCHISP
- (in Polish) Wprowadzenie do diagnozy psychopedagogicznej PD-SL6P>WDPSYPED
- (in Polish) Pedagogika specjalna PD-OW-SL6P>PEDSPECJ