Uniwersytet Bielsko-Bialski - Central Authentication System

You are not logged in | log in

Conducted in terms: 2021/2022-Z, 2021/2022-L, 2022/2023-Z, 2022/2023-L, 2023/2024-L

ECTS credits: 4

Language: Polish

Organized by: Institute of Engineering Sciences (for: (in Polish) Wydział Inżynierii Materiałów, Budownictwa i Środowiska)

Concrete structures 1 BB-BO-NI8O>KONSBET1

This course has not yet been described...

Term 2021/2022-Z:

Zrozumienie istoty konstrukcji żelbetowych i ich nieliniowej charakterystyki
(nieliniowa odkształcalność betonu i bilinearna stali zbrojeniowej), a także nabycie
umiejętności projektowania typowych przekrojów elementów żelbetowych poddanych
zginaniu, ścinaniu i ściskaniu. Sprawdzenie stanów granicznych dla typowych belek
i słupów.

Term 2022/2023-Z:

Zrozumienie istoty konstrukcji żelbetowych i ich nieliniowej charakterystyki
(nieliniowa odkształcalność betonu i bilinearna stali zbrojeniowej), a także nabycie
umiejętności projektowania typowych przekrojów elementów żelbetowych poddanych
zginaniu, ścinaniu i ściskaniu. Sprawdzenie stanów granicznych dla typowych belek
i słupów.

Term 2022/2023-L:

Zrozumienie istoty konstrukcji żelbetowych i ich nieliniowej charakterystyki
(nieliniowa odkształcalność betonu i bilinearna stali zbrojeniowej), a także nabycie
umiejętności projektowania typowych przekrojów elementów żelbetowych poddanych
zginaniu, ścinaniu i ściskaniu. Sprawdzenie stanów granicznych dla typowych belek
i słupów.

Term 2023/2024-L:

Zrozumienie istoty konstrukcji żelbetowych i ich nieliniowej charakterystyki
(nieliniowa odkształcalność betonu i bilinearna stali zbrojeniowej), a także nabycie
umiejętności projektowania typowych przekrojów elementów żelbetowych poddanych
zginaniu, ścinaniu i ściskaniu. Sprawdzenie stanów granicznych dla typowych belek
i słupów.

Course coordinators

Term 2022/2023-Z:

Term 2021/2022-L:

Term 2021/2022-Z:

Term 2023/2024-L:

Term 2022/2023-L:

<b>Final assessment</b>

<b>Prerequisites</b>

<b>Basic literature</b>

<b>Supplementary literature</b>

<b>Other information</b>